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sujets de dissertation

50 sujets pour préparer la dissertation

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J’ai donc rassemblé pour vous une sélection de plus de 50 sujets pour préparer la dissertation .

  • L’exil accroît la sagesse
  • Il n’y a pas de rose sans épine
  • La poule naît au village mais il se mange en ville
  • La sagesse est l’art de vivre
  • On peut être jeune à 90 ans et devenir vieux à 17 ans
  • La femme a le droit de réclamer son émancipation
  • Quand bien même la technique conduit le monde, elle le détruit aussi
  • La douleur de ton ami est la tienne
  • L’homme debout a emporté la part de l’homme assis
  • Mieux être un oiseau libre qu’un roi captif
  • Pierre qui roule n’amasse pas moule
  • Si tu rencontres deux personnes qui vivent en harmonie, saches bien que l’un est bon
  • Ce en lapant l’eau avec sa langue que le chien se désaltère
  • Après la mort parfois qu’un homme montre qu’il était digne de vivre
  • Le vent n’arrache jamais la queue d’une poule
  • On naît pas femme mais on le devient
  • Succès scolaire n’est pas toujours confirmé par la vie pratique
  • Mieux vaut souffrir que mourir
  • La vie est un combat continuel
  • L’or même a la laideur donne un teint de beauté
  • Le caca du roi ne pues pas
  • L’homme se forme par la peine
  • Être homme c’est être précisément responsable
  • La démocratie c’est un luxe pour les pays du tiers-monde
  • Le tam-tam qui raisonne au delà de la montagne à toujours un son plus beau
  • Un célibataire n’a pas de valeur qu’ils atteint dans le mariage
  • Vivre c’est naître lentement
  • La machine libère l’homme de certaines contrainte de la vie
  • La jeunesse s’enfuit sans jamais revenir
  • La RDC est une jolie fille mais mal habillée
  • Le mariage est un trône des femmes
  • La vie est un combat
  • Le mensonge peut courir un an, la vérité le rattrape un jour
  • Nos droits finissent où commencent ceux des autres
  • L’argent est innocent
  • En éducation tout ce que nous faisons compte de ce que nous disons
  • Les racines de l’éducation sont amères mais les fruits sont bons
  • L’informatique est une science à la fois bonne et à la fois mauvaise
  • Les vedettes de Kinshasa sont un danger pour la jeunesse congolaise
  • C e n’est pas quand l’œil est crevé qu’il faut le protéger
  • Un homme mur se forme en premier lieu par la peine
  • Confies ton amour à ta femme et ton secret à ta mère
  • L’éducation est une arme puissante pour changer le monde
  • L’homme refait toute son histoire
  • La femme est une force irrésistible pour une société
  • Qui pisse contre le vent mouille sa chemise
  • La sorcellerie est la clé du sous développement en Afrique
  • Dans un pays des aveugles, les bornes y sont de rois
  • Mieux vaut mourir bien avant que vivre en étant à genoux

Qui veut aller loin ménage sa menture

Avez-vous d’autres sujets de dissertation ? Laissez-les dans les commentaires et je vais les ajouter pour enrichir l’article !

Tychic Obanda

Je m’appelle Tychic Obanda. Je suis blogueur depuis 2017 et j’ai obtenu mon diplôme d’État en 2015 avec 63℅ en section Scientifique, option Math-Physique.

Cet article contient 113 commentaires

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un œuf ne se bat avec la pierre

Merci monsieur

Qu’est ce que l’on peut retenir dans cette phrase comme conseil? -la bouche d’un viellard sent mauvaise, mais sort les poroles sages

Je suis un élève du territoire de Bomongo, je suis ravi d’avoir les sujets en masse. Mais je veux savoir est-il possible pour moi de rédiger un sujet pour but de vous l’envoyer pour le corriger.

Le colonel ne dit jamais que mes soldats ont été battu mais il dit “j’ai été battu”

les rumeurs deviennent la verité après beaucoup de jour mais “la verité devient rumeurs dans mi-temps”

un avocat pas le silence

cequi m’a fait te fera

mieux vaut échouer au lieu de reussir tête vide

la gueurre c’est pauvreté

une faute avoué est à moitié pardonné

mieux vaut de chercher autre au lieu de pleurer cequ’on a perdu

je suis «aksante baraka achille» non artistique c’est «achille le vaillant»

oeuvre artistique -le chant n’est pas pour l’artiste mais ce pour ses fans -un bon artiste est toujours critiqué à sa présence ou dans son propre résidence -un bon mot sort dela bouche del’enfant -rester moins connu ce mourrire en avance -une bonne production se après le decouragement -pour mieux gagner chercher à perdre -la bonne vie c’est après la soufrance -s’aimer soi-meme ce épis sans grain -manger n’est pas dire seulement on a faim -merci n’est pas pour la recompense seulement

Le poussin n’est jamais derrière le coq mais derrière la poule.

petit d’un animal doit marcher toujours dérrière.

une querelle a alongé la guele de chien.

Bonjour! On ma’appel INNOCENT BAMBULA au Kasaï_central, Je suis finaliste en Pédagogie generale. Je tiens donc à vous dire que je suis heureux d’avoir reussir une meilleure formartion de savoir s’exercer en dissertation, tout juste dans ce cite. un grand mèrci mérite aux autorités qui ont fornis tous leurs efforts de nous aider…

Comment la peur devrait-elle exister s’il n’y avait jamais le courage?

Il faut que vous travailler quelque sujet là!

La jeunesses n’est pas un âge donné mais un état d’esprit

L’éducation commence par soit même et finit par le rayonnement de l’univer.

C’est avec de l’argent qu’on devient polygamme

Je besoin de votre aide pour bien faire la dissertation

L’homme très jeun est un animal rebel à la douleur

Le travail Assur la valeur de l’homme ainsi que la grandeur national d’un peuple

Que pense vous? :L’homme qui travail n’auras pas des difficulté.

Toutes personnes qui travaille doit bénéficier de son salaire 🙄

Ok vraiment ça fait du bon jevais m’en sortirais bien àla dissertation. merci!

Merci beaucoup pour les sujets. Nous allons nous en servir pour préparer nos jeunes. Prière nous ajouter les nouveaux thèmes !

Vivre c’est accepter les risques et les conditions de la vie (A expliquer) Wa Mpemba

Pas tout à fait

Bonsoir, je me suis malanda, je présente aussi l’examen d’État cet année, je voudrais bien comprendre le plan de la dissertation. Est-il possible de me le montrer ?

Effectivement

Comment ont fait pour développer une sujet 👈

Je suis aussi un finaliste de 2022 2023 et je fais la section scientifique et je cherche à comprendre vraiment la dissertation et à résoudre des sujets pour bien préparer mon examen d’état

La mort est mal nécessaire

Comment je peux réussir mon introduction de dissertation en culture générale ?

Veuillez lire cet article qui montre comment bien faire l’introduction d’un sujet de dissertation 👇🏽

https://www.reussirsonexetat.com/faire-introduction-de-dissertation/

Merci beaucoup 🙏

Ce BADIVE MUYAYA Je suis finaliste de l’année 2022-2023

Moi de même

Bonsoir je suis aussi finaliste de 2023 je voudrais aussi comprendre la dissertation et résoudre les sujet, pouvez vous m’aide

En afrique lorsqu’un vieillard meurt, ce toute une bibliotheque qui est brulé

merci de votre aide. ceci nous aidera, nous finalistes.

Ils sont tellement bons

Merci beaucoup 🙏🏼

Merci pour vos sujet

Je t’en prie Jacques

Tous ces sujets sont intéressants car ils sont instructifs si on les place dans leurs contextes.

Bonjour Moi c’est espoir luwutisa Je besoin que traitér pour moi un sujet de la dissertation envoyé moi çà

Il n’y a point un travail honteux

Merci pour le sujet

Ces sujets semblent tous intéressant et pas compliqué à Disserter. Merci pour ces derniers

tout a fait

Attention: “monture” pas “menture”

si le courant de la riviere est trop fort il faut parfois renoncer à l’affronter.

Mieux vaut être un temeraire pour espérer une trêve .

Un bon sujet !

J’ai besoin d’un sujet de l’ETAt en dissertation philosophie s’il vous plaît

-Qui a but boira -Pierre qui roule n’amasse pas les mousses -Il est difficile d’être aimer que d’aimer -Quel que soit la durée de la nuit, le jour finit toujours par se lever -À vaincre sans péril, on triomphe sans gloire -Le chien aboie la caravane passe -On ne parle pas le mal du crocodile si on a pas fini de traverser la rivière -Connais toi, toi même – Petit à petit l’oiseau construit son nid – Pour que le feu brûle ci-haut, il faut que chacun y apporte son morceau de bois -Un vieux assis voit loin qu’un jeune débout -La bouche du vieillard sent mauvaise mais sort des paroles sages -Sois proche de tes amis mais encore plus proche de tes ennemis -La répétition est la mère de science -Les conséquences corrigent mieux que les conseils

En fin mon sujet de l’exétat était LA PATIENCE EST AMÈRE MAIS SON FRUIT EST DOUX

Le piment est cru, mais ne crève pas les yeux

La patience est amère mais son fruit est doux

Merci pour les sujets

Les caca du roi ne pués pas qui veut dire les erreurs d’un roi ne sont pas condanné

L’homme comblé ne dure pas

le courage est une larme de deux face

Lorsque la bouche est longue le cœur est court kany Mike La chèvre qui fait trop de bruits n’a pas de graisses Kany Mike Si Dieu ne pardonnait pas son paradis resterait vide. Kany Mike Les abeilles mettent du temps pour faire du miel, mais ils se servent moins de le consommer. Kany Mike La couverture ne couvre jamais l’intérieur mais l’extérieur. Kany Mike

Merci beaucoup pour les sujets

Je vous en prie Mohamed

*«l’intérêt rassemble les hommes mais ne les unit pas»*

*«mieux vaux la guerre que la paix»*

Sans hommes sciences, sans ingénieurs, sans techniciens dans tous les plans, aucun pays ne peut se dire libre

merci pour le sujet

Je t’en prie

Mieux vaut une vision qu’un cauchemar. (Glody Bolengu Artsiste)

Tous est caché par Dieu mais tout cache Dieu

Merci beaucoup monsieur obanda, vos sujets sont paradisiaque 🤗.

Je vous en prie cher Rémy

La vie est faite de haut et de bas , pour y parvenir , il faut être courageux et constant .

On profite de l’univers et on exploite la nature, quand on est pas encore vieux. À développer

Merci pour commentaire

C’est génial pour les finalistes

Oui ça ces sujets aident les finalistes à bien préparer la dissertation

C’est en forgeant qu’on devient forgeron

Ce bien pour les finalistes il faut bien comprendre le sujet

A beau mentir qui vient de loin, et dis moi qui tu es je te dirais qui je suis

Merci grandement monsieur Tychic. C’est très intéressant cette bonne initiative.

Il est facile de suivre le vent que de changer sa direction.

Il est facile de suivre que de changer sa direction.

C’est quand le vent souffle,qu’on voit l’anus da la poule

Un peu comique mais ça va 🙂

Celui qui tombe se réleve toujours avec un argument dans la bouche

Pour rien certains vous aiment et pour un rien certains vous haïssent

Un excellent sujet

ACHETE C’EST VENDRE, VENDRE C’EST ACHETE

“L’ÉCRIVAIN DOIT PRENDRE POSITION DEVANT TOUS LES PROBLÈMES CAPITAUX DE SON ÉPOQUE”

“L’IMPORTANT N’EST PAS DE GUÉRIR,MAIS BIEN DE VIVRE AVEC SES MAUX”

Il est bien plus beau de savoir quelque chose de tout que savoir tout d’une chose

C’est vraiment édifiant, et nous vous promettons de nous exercer à base de ces articles, puisqu’ils nous sont importants.

Merci de s’intéresser à cet article. C’est un plaisir de lire ton commentaire !

Dans son livre dialogue avec la jeunesse, le poète japonais de Daïsaku ikrada affirme:<>

l’homme nait bon ,mais c’est la nature qui lui rend mauvais. l’independance assure le develloppement d’un pays.

Merci Eliz pour ces deux sujets, ils seront ajoutés dans l’article.

L’argent n’est fait pas le bonheur

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Méthode dissertation

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  • C'est quoi une dissertation ?
  • Comment faire une dissertation ?
  • Comment faire un plan de dissertation ?
  • Comment faire une introduction de dissertation ?
  • Comment faire une conclusion de dissertation ? 
  • Quelles sont les dissertations les plus demandées par les profs ?

Au lycée, la dissertation est toujours un exercice qui fait peur. Les consignes et les attentes des profs paraissent souvent abstraites. C’est pourquoi, lors de l’ épreuve du bac , les élèves choisissent majoritairement le commentaire de texte. Pourtant, la dissertation permet plus facilement de décrocher une mention. D’abord parce qu’on se démarque des autres et ensuite parce que les correcteurs sont souvent plus indulgents. Mais alors comment s’y prendre ?  Est-ce qu’il faut donner son avis ou simplement réciter son cours ? Comment construire un plan et rédiger l’intro ? GoStudent te guide dans toutes les étapes de ta dissertation !

Méthode dissertation français

1 - C'est quoi une dissertation ?

Dissertation définition .

La dissertation est un exercice d’argumentation qui consiste à répondre à la question posée en suivant un plan (généralement organisé en trois parties) et après avoir dégagé une problématique.

Petite histoire de la dissertation

La dissertation existait déjà au Moyen Âge ! Appelé « disputatio », l’exercice consistait en un débat durant lequel les étudiants devaient répondre à une question en trois grandes parties. C’est de là que vient le fameux plan « thèse / antithèse / synthèse ». 💡

Reprise par Descartes, la dissertation devient le symbole de la raison, valeur centrale de la pensée humaniste à la Renaissance.

Aujourd’hui, cet exercice n’est proposé qu’à partir du lycée. D’abord en français et en histoire-géographie, puis en philosophie. Le but n’est pas de réciter son cours. Il faut organiser sa pensée, suivre un fil conducteur, choisir des arguments pertinents et apporter des exemples. 

La dissertation au bac 

La dissertation de français est l’un des sujets proposés aux élèves de la série générale et technologique. L’autre étant le commentaire de texte . Concrètement, au bac de français, tu as quatre heures pour traiter un sujet, noté sur 20 et de coefficient 10.

Pour réussir, il est indispensable de bien maîtriser son cours et toutes les notions au programme. Par exemple, en Français, tu dois bien maîtriser les différents procédés littéraires et les figures de style. En philosophie, il faut connaître les concepts fondamentaux relatifs à des thèmes tels que l’État, la justice, le langage, la liberté, la vérité, etc.

À lire aussi : Comment rédiger un essai parfait ?

2 - Comment faire une dissertation ?

Pour un contrôle d’histoire-géo ou pour l’ épreuve du bac de Français , la méthode de la dissertation est assez comparable. 

Dans un premier temps, tu dois analyser le sujet. Est-ce une question à laquelle on peut répondre par oui ou par non, ou est-ce une question ouverte ?   Cela va influencer la façon de construire le plan. 🛠

Ensuite, tu peux commencer à traiter le sujet et à dégager un plan. Pour cela, il est conseillé de noter des arguments et des exemples au brouillon pour bien structurer tes idées et te permettre de rédiger une introduction.

1 - L’introduction

Si l’on suit la méthodologie de la dissertation , l’introduction a deux grands objectifs : attirer l’attention du lecteur, formuler et dégager une problématique.

2 - Le développement 

Les différentes parties du développement (deux ou trois) sont subdivisées en plusieurs paragraphes qui visent à répondre à la problématique grâce à des arguments.

3 - La conclusion 

La conclusion fait le bilan des grandes idées soutenues dans ton développement. 

Avant de rendre ta copie, l’étape de la relecture est nécessaire pour corriger toutes tes fautes de grammaire ! 🧐

Exemples de dissertation

Pour bien comprendre ce qu’on attend de toi et pour t’entraîner sur des sujets de dissertation , plusieurs sites validés par notre rédaction te propose des exemples de dissertation et leurs corrigés : 

  • La référence dans le domaine est Annabac. En version Web ou papier, tu as accès à des fiches de révision sur tous les thèmes du programme ainsi qu’aux annales des dernières années.
  • Studyrama te propose des exemples de dissertations corrigés en histoire-géo.
  • la-philosophie.com publie également des sujets de dissertation et te guide étape par étape.

3 - Comment faire un plan de dissertation ?

Trois grands types de plan de dissertation s’offrent à toi pour organiser tes idées :

1 # Le plan dialectique est le plus connu : thèse / antithèse / synthèse. C’est celui qu’il faut choisir si le sujet est une question fermée. C’est un plan qui invite à la confrontation des idées. 🥊

Par exemple, pour le sujet « l’intérêt du roman est-il de décrire le réel ?», on pourrait suivre ce plan  :

I - Le roman permet de décrire le réel (on commence par soutenir cette thèse).

II - Mais un roman n’est pas réductible à description du réel (on nuance la thèse).

III - L’intérêt du roman n’est-il pas justement de donner une dimension réelle à l’imagination de l’auteur ? (On dépasse la contradiction).

2 #  Le plan thématique est utilisé en réponse à une question ouverte. Chaque partie présente une réponse possible à la question. Le but est donc de soutenir un point de vue en donnant des arguments. Il ne s’agit pas d’entrer dans une confrontation. En règle générale, il est conseillé d’organiser ses idées de la plus générale à la plus précise.

3 #  Le plan analytique n’est pas utilisé en Français, mais il peut l’être en SES ou en histoire-géo, par exemple. La structure typique se présente sous la forme « problème - causes - conséquences ». 

4 - Comment faire une introduction de dissertation ?

L’introduction de la dissertation est une partie décisive dans laquelle tu présentes le sujet, tu exposes la problématique et tu présentes les différentes parties de ton raisonnement. Il faut à la fois retenir l’attention du lecteur et montrer la pertinence du sujet. 📝

Structure de l'introduction

L’introduction elle-même se divise en plusieurs sous-parties :

  • Une phrase d’accroche qui permet d’entrer dans le sujet. C’est souvent un chiffre, un fait divers ou une citation.
  •  La reformulation du sujet . Il s’agit de reformuler la question avec tes propres mots pour présenter le sujet et montrer que tu as compris de quoi on parle.
  • La problématisation consiste en une phrase qui pose le problème soulevé par la question.
  • L’ annonce du plan . En une ou deux phrases, tu présentes les grandes parties de ton développement, en utilisant des connecteurs logiques : « dans un premier temps », « puis dans une seconde partie », etc.

Les erreurs à ne pas faire 

Parmi les pièges à éviter, il ne faut pas :

  • Répondre à la problématique dès l’introduction.
  • Oublier de suivre le plan annoncé.
  • Faire une phrase d’accroche trop longue.
  • Rédiger une problématique hors sujet.

5 - Comment faire une conclusion de dissertation ? 

Quelle que soit la discipline (français, philo, SES, etc.), rédiger une conclusion parfaite obéit toujours aux mêmes règles :

  • En quelques phrases, tu fais la synthèse des idées que tu as développées dans  ta rédaction.
  • Dans un second temps, il faut répondre à la problématique que tu as soulevé.
  • Enfin, tu dois rédiger une phrase d’ouverture. Celle-ci consiste en un « élargissement » du sujet. Concrètement, il s’agit d’une nouvelle question que tu te poses à la fin de ton travail. Pour cela, tu peux à la fois te baser sur la dissertation que tu viens de faire et sur ta culture générale . 📚

N’oublie pas que la mise en forme de la conclusion d’une dissertation est aussi importante que pour le reste de la copie. Par exemple, il faut sauter deux lignes entre la fin de ta dernière partie et le début de ta conclusion,  faire des transitions et ne pas négliger l’orthographe.

6 - Quelles sont les dissertations les plus demandées par les profs ?

Parmi les nombreux sujets de dissertations, on retrouve quelques grands classiques que les professeurs donnent pendant l’année scolaire ou le jour du bac. 

Dissertation la princesse de Cleve

Au programme du bac de Français 2022, La Princesse de Clève est un roman écrit par Madame de La Fayette et publié anonymement en 1678. Pourquoi anonymement ? Parce qu’au 17ème siècle, il n’était pas admis qu’une femme puisse signer une oeuvre de son nom. 🚫

Pour t’entraîner sur un exemple de sujet, tu peux te rendre sur le site de sujetscorrigésbac.fr . 

Dissertation les fleurs du mal

Charles Baudelaire et Les fleurs du mal , recueil de poèmes publié en 1857, font partie de l’objet d’étude « Le roman et le récit du Moyen Âge au XXIe siècle », au programme de français dans le parcours « Alchimie poétique : la boue et l'or ». 

Et comme l’indique le nom du parcours, tu peux t’attendre à un sujet qui parle de boue et d’or ! 

Exemples de sujet : 

  • « Tu m’as donné ta boue et j’en ai fait de l’or»
  • « Le poète doit-il nécessairement tremper sa plume dans la boue ? » 
  • « S’agit-il de tremper sa plume au plus profond de l’âme humaine pour en faire une œuvre d’art ?  »

Dissertation le malade imaginaire

Au programme de l’objet d’étude « Le théâtre du XVIIe siècle au XXIe siècle », parcours « Spectacle et comédie », Le malade imaginaire de Molière interroge les élèves sur le rapport au spectacle. 

Exemples de sujets de dissertation :

  • « Toute comédie est-elle un divertissement ? »
  • « Le Malade Imaginaire : une comédie fantaisiste ? »

Dissertation les fausses confidences

Toujours dans l’objet d’étude « Le théâtre du XVIIe siècle au XXIe siècle », Les fausses confidences est une comédie de Marivaux jouée pour la première fois en 1737. Tu pourras être interrogé sur un  sujet tels que : « Le stratagème est-il un ressort du comique ? »

Un dernier conseil

On te dit toujours de ne pas attendre la dernière minute pour réviser . Mais, on ne va pas se mentir, c’est difficile de se motiver. Surtout quand on voit le soleil qui brille dehors ! ☀️

Alors, pour te faire gagner du temps et pour mettre toutes les chances de ton côté, n’hésite pas à prendre quelques heures de soutien scolaire avec nos professeurs particuliers . Disponibles même au dernier moment, ils sauront répondre à toutes tes questions pour rédiger une super dissertation !

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Exemples de sujets de dissertation de français (Bac)

Élaborés pour la mise en oeuvre de vos connaissances et de votre culture littéraire, les sujets de français au Baccalauréat imposent une solide assise notionnelle et une diversité d'approches qui puisent dans vos cours de l'année et vos lectures personnelles.

Exemples de sujets de dissertation de français (Bac)

Credit Photo : Pexels George Milton

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Sujet 1 - En quoi, selon vous, est-il possible d’affirmer que l’écriture de Céline est, d’abord et avant tout, un exercice de style ?

Dans ce sujet de dissertation, qui ne laisse pas beaucoup de place aux opinions divergentes, il convient d’aller dans le sens de la question : certes, l’écriture célinienne est une écriture du style, mais comment s’exemplifie-t-elle au long cours dans ses oeuvres ? Il convient de décortiquer ce style qui, loin d’être un simple « exercice », révèle l’audace profonde du Prix Goncourt de 1932 en faisant du style un ancrage de fond dans l’oeuvre ; un signifiant consubstantiel à l’écriture célinienne dont Voyage au bout de la nuit est, par exemple, l’un des fleurons.

Sujet 2 - L’art pour l’art, un art pour rien ?

Ce sujet invite à prendre deux considérations en même temps : l’une, majeure, la proposition sur « l’art pour l’art » qui renvoie à une conception historique et littéraire bien déterminée ; l’autre, la déduction, qui est formulée sous forme interrogative. L’art pour l’art, en tant qu’art « pur » et dépouillé de toute velléité d’extranéité, peut-il être ramené au plan de l’utilité que suggère le « pour rien » ? Et si « pour rien » était encore un dévoiement, une utilité que lui refusent les théoriciens de l’art pour l’art ?

Sujet 3 - Peut-on considérer Les Misérables de Victor Hugo comme un roman historique ?

Roman historique, la formulation peut paraître aisée et pourtant. Elle pose des bornes ; qu’est-ce que le roman historique ? L’oeuvre de Victor Hugo est-elle simplement porteuse d’une ambition historique – et non d’une hauteur « métahistorique » au service d’un universel et d’une cause politique qui transcende les particularismes historiques du Paris miséreux de ce XIXe siècle ? Si, pour une partie, le roman Les Misérables est bien historique, il est bien plus que cela ; l’élève devra montrer en quoi cette oeuvre sert un dessein politique, une fresque aux ambitions sociales et, presque, spirituelles, sur la condition humaine.

Sujet 4 - Pour Jean Giraudoux, le lien qui unit Valmont à Merteuil constitue « un superbe assemblage ». Qu’en pensez-vous ?

Sans indication, il peut être malaisé de comprendre de quoi parle Giraudoux ; c’est pourquoi la culture littéraire est d’une précieuse aide et, ici, elle requiert le strict minimum, à savoir que ces deux personnages sont les protagonistes des Liaisons dangereuses de Laclos. Les séductions torrides et les amours, frelatées d’ambitions et de malversations, constituent le noeud de cet ouvrage dont les correspondances épistolaires portent en elles les germes de ce « superbe assemblage ». En quoi cet assemblage correspond-il à l’égalité des forces de ces deux libertins qui se séduisent, mais ne ploient guère l’un face à l’autre ?

Sujet 5 - La littérature engagée

Trois mots qui recèlent beaucoup. Ce sujet peut s’entendre en, au moins, deux sens : la littérature engagée comme type de littérature, c’est-à-dire celle des écrivains qui se considèrent, dans la lignée de ce qu’a pu interpréter l’existentialisme sartrien, des « engagés » pour une cause politique ou sociale bien précise. On a ici affaire à la représentation classique de la littérature comme passeuse de combats, d’idées et de luttes idéologiques. Mais le second sens est plus profond et mérite d’être exploité : la littérature peut-elle être « engagée » pour l’engagement de l’auteur ? Autrement dit, peut-on « engager » la littérature comme l’on écrirait de la littérature « engagée » ? La littérature est-elle à disponibilité de l’auteur et de son statut ?

Sujet 6 - La littérature doit-elle être réaliste ?

Question ouverte. On demande ici l’opinion de l’élève, qui doit prouver, au moyen de force références culturelles et historiques touchant à la littérature, que sa démonstration tient la route. Il n’y a ni bonne, ni fausse réponse ; il sera toutefois apprécié l’examen des possibilités (la littérature peut être réaliste…, mais elle peut également ne pas l’être) attendant, en fin de compte, l’avis déterminé de l’élève. En effet, l’injonction du « devoir » (« doit-elle ») renvoie à la fois à la forme de la littérature (une littérature « réaliste » ; qui attend l’examen définitionnel du terme « réaliste ») et à une sorte d’impératif moral avec lequel la littérature aurait partie liée.

Sujet 7 - En quoi Le Misanthrope de Molière peut-elle être caractérisé de peinture humaniste ?

Dans ce sujet, on ne demande pas l’avis de l’élève ; la visée du sujet est déjà établie et son présupposé est qu’effectivement, Le Misanthrope est caractérisable comme une « peinture humaniste ». Il s’agira donc d’étayer cette affirmation en démontrant qu’en effet, Molière dresse le portrait tout à la fois d’un homme et de sa société ; une société des apparences où se jouent, en abîme, les ressorts d’un « grand » théâtre social représenté par le « petit » théâtre technique de Molière. Humaniste, puisqu’elle intéresse l’élévation de l’homme et ses modalités de perfection et de sublimation ; après tout, Alceste n’est-il pas misanthrope parce qu’à l’origine, trop confiant dans la bonté naturelle supposée de l’homme ?

Sujet 8 - Le bon sauvage dans Vendredi ou la vie sauvage de Michel Tournier

Le thème est déjà exposé et très clair : le bon sauvage est une notion qui renvoie, au moins, aux racines philosophiques établies par Rousseau à l’époque moderne. Cette notion, qui sera centrale dans le développement de l’humanisme postérieur, postule que l’homme est « bon » par nature ; Tournier met en scène l’universelle découverte de la vie « sauvage » de l’homme, sa vie au plus près de son statut « animal » et qu’il regarde avec une condescendance affectée de milliers d’années de culture. Le dialogue entre Robinson et Vendredi est un dialogue de l’homme à l’homme lui-même.

Sujet 9 - Huysmans, écrivain de l’anti-modernité

Huysmans n’est pas un écrivain très connu des élèves, mais il fut pourtant l’un des auteurs les plus lus à l’instar de Maurice Barrès. Huysmans est habituellement cité comme un écrivain pessimiste, ayant eu une influence considérable sur, par exemple, l’écriture flaubertienne. Sa réticence face à la modernité est une réticence face au retrait du sacré dans l’existence commune ; retrait caractérisé par la centralisation du thème du temps, qui figure dans À rebours . Atteint du « mal du siècle » à l’instar du spleen baudelairien, cette génération de la fin du 19e siècle est à un tournant de l’histoire : la modernité, incarnée par les usines et la paupérisation, leur apparaît dans sa cruauté la plus entière.

Sujet 10 - Baudelaire, « L’Homme et la mer » : « Homme libre, toujours tu chériras la mer ! ». Qu’en pensez-vous ?

Parenthèse d’espoir dans un spleen digéré par une poésie mélancolique, ce vers de «  L’Homme et la mer  » invite au dépassement des conditionnements et à la révérence de l’élément naturel. Les références à la condition humaine et à la force du miroir marin sont évidemment de rigueur.

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Dissertation au bac de français : la méthode pas-à-pas !

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méthode de la dissertation au bac de français

♦ Le commentaire d’un texte littéraire

♦ Un sujet de dissertation sur l’une des œuvres au programme.

Je te montre ici la méthode pas-à-pas pour réussir la dissertation au bac de français .

Tu es déjà au point quant à la méthodologie ? Alors entraîne-toi avec mes exemples de dissertation ici ! 😉

I – Ce qu’on attend de toi dans une dissertation

1 – une argumentation de qualité.

La dissertation est un exercice argumentatif : tu vas convaincre le correcteur de la pertinence de ta réponse en avançant des arguments illustrés par des exemples.

Là où les choses se corsent, c’est que tu ne vas pas argumenter uniquement pour défendre ton point de vue sur la question.

Tu vas aussi envisager le point de vue adverse , et lui trouver, à lui aussi, des arguments et des exemples.

La dissertation est donc un exercice qui t’oblige à sortir de toi-même pour te faire l’avocat de points de vue que tu ne partages pas forcément tout en amenant le correcteur à adhérer à ta réponse finale.

Nous allons voir un peu plus bas comment réaliser cela dans un plan en trois parties !

2 – Une culture littéraire simple mais solide

Tu vas également être noté sur ta capacité à mobiliser ta culture littéraire pour répondre au sujet.

Je t’entends déjà pousser des cris d’orfraie : « Ma culture littéraire ? Mais je n’en ai paaaaas ! ».

Du calme. Si tu as passé tes dernières années au collège et au lycée, je t’assure que tu as davantage de culture littéraire que tu ne l’imagines.

Déjà, la question de dissertation porte sur l’une des 4 œuvres intégrales que tu as étudiées dans l’année.

Pour mettre toutes les chances de ton côté, réfléchis à ces parcours et travaille les œuvres en profondeur .

Tu dois ensuite essayer de mobiliser une culture plus large fondée sur les textes étudiés en classe et tes lectures personnelles.

Le but est de montrer que tu es capable d’utiliser dans ta dissertation des éléments empruntés à l’histoire littéraire.

Cela n’a rien d’impossible. Pour y parvenir, dresse l’inventaire de ta culture littéraire en faisant la liste des textes que tu connais et entraîne-toi toute l’année à mobiliser cet inventaire.

Je te montre comment faire à la fin de cet article 🙂

Passons maintenant à la méthodologie de la dissertation.

II – Comment analyser un sujet de dissertation ?

Un sujet de dissertation en français ne se traite pas comme une simple question de cours.

C’est toujours une question plus complexe qu’il n’y paraît, dont il faut analyser chaque terme et interroger les présupposés.

Lors de la découverte de ton sujet de dissertation, prends 10 minutes pour analyser le libellé du sujet :

1 – Délimite les frontières du sujet

Le sujet porte-t-il sur un genre particulier ? Une époque ? Contient-il des limites ?

Le respect des limites du sujet est essentiel car tout argument ou exemple qui sortirait de ces limites serait hors-sujet.

2 – Définis les mots clés du sujet

Utilise des synonymes et des antonymes pour définir chaque mot clé : opérer des rapprochements et des oppositions avec d’autres termes est une piste fructueuse pour mieux cerner ton sujet.

Interroge-toi aussi sur l’ étymologie des termes employés, le contexte de la phrase. S’il s’agit d’une citation , qui en est l’auteur ? Quel était le contexte de l’époque ?

3 – Fais le lien entre le sujet et l’œuvre intégrale

Au bac de français, les sujets de dissertation sont toujours liés à l’une des quatre œuvres intégrales que tu as étudiées dans l’année.

Prends le temps de t’interroger sur la façon dont tu vas pouvoir mobiliser cette œuvre intégrale pour répondre à la question.

4 – Identifie les éventuels présupposés de la question

Identifier les présupposés, c’est identifier les suggestions implicites, les sous-entendus de la question.

C’est une piste de réflexion à explorer.

5 – Étonne-toi face au sujet

Pose-toi des questions sur le sujet, sans te censurer.

Ces questions vont t’aider à mettre le doigt sur les problèmes posés par le sujet et donc sur la problématique qui deviendra le fil conducteur de ton devoir.

Pour aller plus loin, va voir mon article détaillé : comment analyser un sujet de dissertation ?

III – Comment faire un plan de dissertation ?

Pour le bac de français, tu dois te concentrer sur deux types de plan possibles : le plan dialectique et le plan thématique (également appelé plan notionnel).

Comment savoir quel plan choisir ?

L’astuce est de te demander si la question du sujet de dissertation est une question ouverte ou fermée :

1 – Si la question est fermée (on peut y répondre par oui ou par non) : opte pour un plan dialectique.

2 – Si la question est ouverte (on ne peut pas y répondre par oui ou par non) : opte pour un plan thématique . Tu formuleras alors des réponses possibles qui correspondront aux trois grandes parties de ton plan.

Pour en savoir plus, va voir ma méthode pour trouver ton plan de dissertation .

Le secret d’un plan réussi en dissertation :

@commentairecompose.fr Le secret pour réussir tes dissertations 🔑 C’est simple et pourtant peu appliqué par les élèves ! 🙃 #bacdefrancais #bacfrancais #dissertation #dissertations #methode #francais #prof #lycee ♬ son original – Amélie Vioux | Bac de français

Comment réussir l’introduction de ta dissertation ?

L’introduction est une étape clé de ta dissertation de français que je te conseille de rédiger au brouillon .

Pour la réussir, suis les 4 étapes suivantes :

1 – Une phrase d’accroche (également appelée amorce)

Il s’agit de l’entrée en matière de ta dissertation. Son but est d ‘accrocher l’attention de ton correcteur.

2 – La présentation du sujet

Le libellé de ton sujet de dissertation doit toujours être présenté dans ton introduction.

En d’autres termes, il faut procéder comme si ton correcteur ne connaissait pas le sujet traité : tu le lui présentes donc intégralement.

3 – La problématique

La problématique correspond à une ou plusieurs questions qui découlent de l’analyse du sujet et auquel ton devoir répond.

4 – L’annonce du plan

Pour l’annonce de plan, évite les formules lourdes (dans une première partie, dans une deuxième partie, dans une troisième partie…).

Ces formules sont dites trop « scolaires ». Comme tu es désormais au lycée, apprends à les alléger.

Je te donne des exemples dans ma méthode pour réussir ton introduction de dissertation .

Conseil : Si tu ne trouves pas d’amorce, saute la première étape, et prends soin de bien faire apparaître les étapes 2, 3 et 4 sur ta copie car elles sont indispensables.

IV – Comment réussir ta conclusion de dissertation ?

Pour réussir ta conclusion de dissertation, suis les trois étapes suivantes :

1 – Rappelle les jalons de ton développement 2 – Propose une réponse finale, ferme et définitive (cette réponse finale correspond normalement à ta troisième partie). 3 – Fais une ouverture sur un sujet proche

Prends soin de ne pas élargir sur une phrase trop générale ou une banalité.

Pour t’aider à trouver les bons mots pour ta conclusion, va voir ma méthode détaillée de la conclusion de dissertation .

@commentairecompose.fr Pour te démarquer au bac de français, teste ces 3 formules pour tes ouvertures 🚀 Que ce soit pour le commentaire ou la dissertation, l’ouverture est attendue dans ta conclusion: elle souligne ta culture littéraire et laisse ton correcteur sur une bonne impression. 📚✨ #bacdefrancais #conclusion #dissertation #commentaire #Apprendresurtiktok #profdefrançais #bonnenote ♬ son original – Amélie Vioux | Bac de français

V – La rédaction de ta dissertation

La dissertation est aussi un exercice de style qui doit respecter quelques règles académiques et typographiques.

Voici comment présenter ta dissertation avec succès :

1 – Soigne l’aspect « visuel » de ta dissertation

Aère ta copie de façon à ce que ton correcteur identifie en un coup d’œil le nombre exact de parties et sous-parties dans ton devoir :

– Saute deux lignes après ton introduction – Saute une ligne entre chaque grande partie de ton devoir – Saute deux lignes avant de commencer ta conclusion – Fais un alinéa au début de chaque paragraphe

Grâce à ces sauts de lignes et alinéas, ta copie sera plus claire et les étapes de ton argumentation plus évidentes.

2 – Rédige ton plan

Au baccalauréat, le plan de ta dissertation ne doit pas être apparent : il doit être rédigé .

Qu’est-ce que cela veut dire?

C’est simple.

N’écris pas (comme au brouillon) un plan apparent avec des numéros et des lettres tels que : I – On attend d’un roman qu’il nous plonge dans les pensées d’un personnage A – Les pensées d’un personnages sont un puissant moteur romanesque

Rédige tes thèses et arguments sous forme de phrases claires et simples , sans les faire précéder d’une lettre ou d’un numéro. Par exemple :

                       Le lecteur attend généralement d’un roman qu’il nous plonge dans les pensées d’un personnage.                      La pensée des personnages est en effet un puissant moteur romanesque. Ainsi, …

Vois-tu la différence ?

Le plan n’est pas visuellement apparent (avec les numéros des parties) mais il n’a pas disparu : mes thèses (les grandes parties) et mes arguments (les sous-parties) sont formulés sous forme de phrases brèves et claires.

3 – Fais des transitions

Les transitions sont des phrases qui soulignent l’ articulation logique entre les trois parties de ton plan.

Le rôle de la transition, c’est d’expliciter pourquoi tu passes d’une partie à une autre.

Pour plus de clarté, ta transition peut être isolée des grandes parties par un saut de ligne.

4 – Respecte les règles typographiques

Le non respect des règles typographiques est fréquent dans les copies et agace beaucoup les correcteurs.

Elles sont pourtant très simples à suivre :

a – Souligne les titres d’œuvres à la règle

Quand tu écris un devoir à la main , souligne les titres d’œuvres à la règle .

Par exemple :

Dès le premier chapitre du Rouge et le Noir , Stendhal dresse la satire de la bourgeoisie de Province à travers la description de la ville de Verrières.

Seuls les titres de poèmes, fables, chansons ou chapitres sont entre guillemets :

Le poème « L’albatros » issu du recueil Les Fleurs du Mal de Baudelaire fait un parallèle entre l’oiseau et le poète : tous deux souffrent de solitude et d’exclusion dans un monde insensible à la beauté.

Dans « Pauca meae », le quatrième livre des Contemplation s de Victor Hugo, le poète explore la douleur du deuil suite au décès de sa fille Léopoldine.

b – Les citations sont entre guillemets

Faire des citations dans une dissertation est toujours valorisé.

N’hésite pas à citer et commenter des phrases ou expressions clés d’une œuvre, mais sans oublier les guillemets .

Dans Le Rouge et le Noir, Stendhal définit le roman comme «  un miroir qui se promène sur une grande route «  .

5 – Varie ton vocabulaire et tes phrases

Au lycée, on te demande un effort d’expression écrite et il n’y a qu’une façon d’y parvenir : en variant ton vocabulaire et tes phrases.

On a tous quelques habitudes d’écriture dont il faut se défaire.

Par exemple, certains élèves utilisent trop souvent l’expression « Cette œuvre » ( Cette œuvre montre, cette œuvre indique, cette œuvre révèle ).

Or, l’expression « cette œuvre » peut être remplacée par : « ce passage », « cet extrait », « cette ligne », « ce vers », « cette strophe », « ce quatrain », « cet incipit », cet « excipit », « ce chapitre », « cette phrase », « cette formule », « cette proposition », « cette tirade », « cette réplique », « cette scène », « ce dialogue », etc.

Varie également les verbes. Un auteur ou un texte peut « révéler quelque chose », « dépeindre », « représenter », « communiquer », « dévoiler », « mettre en relief », « souligner », « esquisser », « exprimer », « indiquer », marquer », « donner l’impression que », « présenter », « témoigner de », « accentuer », « amplifier », « dénoncer », « critiquer », etc.

Prends l’habitude d’utiliser chez toi un dictionnaire des synonymes pour enrichir ton vocabulaire. Petit à petit, tu n’auras plus besoin de dictionnaire car les mots te viendront plus facilement à l’esprit.

Varie aussi tes débuts de phrase pour éviter la monotonie dans ton devoir . Par exemple, une phrase toute simple comme :

Le poème « Elle avait pris ce pli » semble adoucir la peine du poète par l’évocation de souvenirs heureux.

pourrait être réécrite de plusieurs façons :

Pour adoucir sa peine, le poète évoque des souvenirs heureux dans « Elle avait pris ce pli ».

Par l’évocation des souvenirs heureux dans « Elle avait pris ce pli », le poète parvient toutefois à adoucir sa peine.

Tu peux ainsi varier tes phrases pour éviter que se suivent plusieurs phrases ayant la même construction syntaxique. Ces variations rendront ta copie plus plaisante à lire.

VI – Comment travailler la dissertation efficacement dans l’année ?

La réussite en dissertation repose sur deux fondations : la qualité de ton argumentation et ta capacité à mobiliser l’œuvre intégrale au programme et ta culture littéraire.

Ce sont donc ces deux points que tu dois travailler tout au long de l’année pour être prêt le jour J.

1 – Entraîne-toi à l’argumentation

Lis attentivement mes articles de méthode sur les plans de dissertation et entraîne-toi régulièrement à réaliser des plans en trouvant au moins tes trois grandes parties.

Le plan dialectique, qui est le plus fréquent, nécessite de l’entraînement car tu dois apprendre à le formuler de façon nuancée et à proposer un dépassement en troisième partie.

Prends régulièrement 15-20 minutes pour réaliser des micro-entraînements sur des questions variées et t’entraîner ainsi à la dynamique argumentative.

Lis attentivement mes exemples de dissertations .

2 – Travaille les œuvres intégrales et leur parcours

La question de dissertation au bac de français porte sur l’une des œuvres intégrales au programme et à son parcours associé.

Pour mettre toutes les chances de ton côté, réfléchis à ces parcours et travaille l’œuvre intégrale en profondeur .

Dans ta dissertation, tu ne peux en effet pas te contenter d’une référence vague à l’œuvre intégrale : tes références devront être précises et développées .

Par exemple, si tu souhaites avancer que La Princesse de Clèves fait preuve de sincérité, prouve-le par une référence précise tirée de l’oeuvre. Indique par exemple que dans la troisième partie du roman, La Princesse de Clèves avoue à son mari son amour pour un autre, faisant ainsi preuve d’une sincérité qui la grandit.

Tu veux montrer que le poème « Automne malade » d’Apollinaire fait la jonction entre la tradition et la modernité ?

Prouve-le précisément .

Explique par exemple qu’Apollinaire reprend dans ce poème un motif lyrique traditionnel, celui de l’automne, saison de la mélancolie pour les romantiques, mais qu’Apollinaire le revisite à travers une forme poétique nouvelle dont la brièveté fait penser à un haïku.

Injecte ce niveau de précision dans tous tes exemples .

3 – Fais l’inventaire de ta culture littéraire

La consigne du sujet de dissertation t’invite à mobiliser ta connaissance d’une œuvre intégrale, mais aussi les textes et documents étudiés en classe ainsi que tu culture personnelle.

Si tu souhaites choisir  la dissertation au bac, fais l’inventaire de ta culture littéraire pour être en capacité de la mobiliser le jour J.

Pour chaque parcours, recense les œuvres et textes qui pourraient t’être utiles parmi :

– Les œuvres et textes lus et étudiés au collège et en seconde – Les textes étudiés en classe pour la préparation de l’oral – Les œuvres cursives lues pour la préparation de l’oral – Tes lectures personnelles – Les textes que tu as étudiés seul durant ton temps libre, dans un ouvrage scolaire ou sur mon site.

Bon à savoir : tu n’es pas obligé d’avoir lu une œuvre intégralement pour l’évoquer dans une dissertation. Tu peux lire des extraits d’œuvres clés, accompagnés de leur commentaire, comme ceux que je propose sur commentairecompose.fr, et intégrer ces textes à ton inventaire personnel.

Identifie au moins 10-15 œuvres ou textes par parcours : c’est une excellente base pour pouvoir répondre aux questions de dissertation.

4 – Entraîne-toi à mobiliser ta culture littéraire

Une fois ton inventaire réalisé, utilise-le régulièrement !

Prends des questions de dissertation, et pour chacune d’entre elles, demande-toi quels textes et œuvres de ton inventaire pourraient servir et comment .

Fais cet exercice régulièrement jusqu’à être parfaitement à l’aise avec ton inventaire.

Comme pour les œuvres intégrales, utilise tes références précisément . On ne te demande pas de saupoudrer ton devoir de quelques titres d’œuvres et d’auteurs, comme autant de cases à cocher. Chacune de tes références doit être développée pour être convaincante.

Tu passes le bac de français ? Regarde aussi :

♦ La méthode du commentaire composé ♦ La contraction de texte (pour les séries technologiques) ♦ L’essai (pour les séries technologiques) ♦ L’écrit de l’ancien bac de français

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Les 3 vidéos préférées des élèves :

  • La technique INCONTOURNABLE pour faire décoller tes notes en commentaire [vidéo]
  • Quel sujet choisir au bac de français ? [vidéo]
  • Comment trouver un plan de dissertation ? [vidéo]

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Qui suis-je ?

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Amélie Vioux

Je suis professeur particulier spécialisée dans la préparation du bac de français (2nde et 1re).

Sur mon site, tu trouveras des analyses, cours et conseils simples, directs, et facilement applicables pour augmenter tes notes en 2-3 semaines.

Je crée des formations en ligne sur commentairecompose.fr depuis 12 ans.

Tu peux également retrouver mes conseils dans mon livre Réussis ton bac de français 2024 aux éditions Hachette.

J'ai également publié une version de ce livre pour les séries technologiques ici.

42 commentaires

Bonjour, Je n’arrive pas à imprimer les études linéaires présentes sur le site. Faut-il payer pour pouvoir le faire? Je vous remercie

À la fin de chacun de chacune de mes analyses linéaires, tu as un bouton « print / pdf » qui te permet d’imprimer mes analyses 🙂

Bonjour, j’ai passé mon bac de français cette année et je suis heureuse de vous annoncer que j’ai eux 16 à ma dissertation et 18 à mon oral. Je tenais à vous remercier car ma grand-mère m’avait offert votre programme et cela m’a beaucoup aidé en plus des méthodes et analyses disponibles sur votre site. Donc voilà, je tenais à vous remercier et je voulais dire que vous faites un superbe travail !

Merci énormément pour ton retour qui me touche et bravo pour ces excellentes notes !

Peut on espérer une bonne note en dissertation si la troisième partie dans un plan dialectique n’est pas super? Merci.

Votre copie est appréciée dans sa globalité et même s’il est dommage de finir sur une troisième partie faible ou peu pertinente, les examinateurs sauront aussi valoriser les aspects positifs de ta copie, surtout si les deux premières parties sont pertinentes et illustrées.

Bonjour , avez-vous mis en vente des livres sur la dissertation??

Bonjour, Tu trouveras dans mon livre « Réussis ton bac de français » aux Editions Hachette toute une section sur la dissertation. Je n’ai pas d’autres ouvrages dédiées à la dissertation. Bonne journée !

Ho mon dieux merci merci merciiiiii ! Je te suis ultra reconnaissante pour tes conceils, pour tout ces fabuleux examples, et pour ton article génial. Il est 18h15 à l’heure où j’écris. Je viens juste de sortir de 4 HEURES de bac de français, et je peut dire que c’est grâce à toi que j’ai été aussi inspiré. Car oui, ton article a montré énormément de points que je n’avais même pas vus en classe. J’ai appris une méthode complètement nouvelle, que ma prof n’avait pas pris la peine d’expliquer en classe.

Lorsque j’ai allumé mon téléphone, je suis directement tombé sur cette page ( j’ai réviser pendant les 30 minutes de trajet haha) et la première chose à laquelle j’ai pensé, c’est de te remercier. Tout simplement.

De la part de Pamela ❤️❤️❤️

Merci Pamela ! Et bon courage maintenant pour l’oral !

Bonjour, J’ai une dissertation à faire et je suis un peu perdu. Le théâtre a-t-il pour fonction de tout dire, de tout expliquer au spectateur de la crise que vivent les personnages? Dans quelle mesure la pièce de jean-Luc Lagarce et le parcours associé vous permettent-ils d’éclairer cette interrogation? Je voudrais savoir si mon plan n’est pas hors-sujet : Thèse : (oui) – grâce aux mot comme les monologues le théâtre nous dévoile le secret des personnages – grâce aux choix du registres du langage (vulgaire la colère..) Antithèse (non mais) – certaines expressions phoniques nuancent la pièces, sous entendu – certaines informations ne sont pas révélées Synthèse : – importance des didascalies Importance des accessoires conclusion : Le théâtre n’est donc pas une succession de mot mais plutôt une association de plusieurs techniques, intonation, gestuel, musicalité….

Bonjour madame, j’ai une question: est ce que la liste des livres dont nous pourrions faire référence doit forcément être un roman sur le personnage, les valeurs et l’esthétique ?

Bonjour ! Je tenais juste à vous dire un grand merci pour le contenu que vous partagez sur ce site ! Je passe mon bac en tant que candidate libre, et ne souhaitant pas faire le CNED, j’ai décidé d’apprendre seule. Vos méthodes m’ont été d’une aide précieuse tout au long de ma première l’an dernier et j’ai pu obtenir un 19 à l’oral et un 20 à l’écrit !

Merci Gwendoline pour ce retour d’expérience !

Bonjour Amelie, je voulais vous remercier pour vos méthodes claires et précises qui m’ont permis de décrocher 18/20 à l’écrit (j’ai pris la dissertation sur Les Fleurs du Mal) et à l’oral du bac de français 2021. Je recommanderai bien sûr ce site à mon petit frère qui passera le bac de français en 2025 !

Bonsoir Amélie, J’ai vraiment besoin d’aide mes épreuves approche et j’ai une semaine pour savoir faire une dissertation. Que dois-je réviser en particulier ? S’il vous plait je suis vraiment perdu.

Bonjour Amelie, Je suis une élève allophone. Je suis en 1ere G. Pouvez-vous s’il vous plaît me donner des conseils. Je suis vraiment très triste car j’en ai 5 sur 20 au bac blanc. Comment puis-je m’améliorer en peu de temps parce que je suis très inquiet. Cordialements.

Merci beaucoup votre aide j’ai eu 18 au bac blanc !!!

bonjour 🙂 je dois faire une dissertation mais je ne comprends pas ce qu’est la phrase d’accroche dans l’introduction….est ce qu’il faut donner une définition , donner le contexte historique?

La phrase d’accroche c’est quand tu évoques le sujet sans parler de l’œuvre, par exemple, la découverte du nouveau monde et ses conséquences sur un sujet sur Montaigne.

Bonsoir, Comme phrase d’accroche on peut mettre une citation ?

c’est même recommandé, une citation en accroche, cela montre que tu as de la culture et que tu sais la mettre en pratique !

Merci beaucoup Amélie ! Grâce à vos cours, vos fiches, vos vidéos et votre livre que j’ai suivi tout au long de l’année, j’ai pu avoir 16 en dissertation à l’écrit et 20 à l’oral de mon bac de français. Je continuerai avec plaisir à vous suivre pour mon année de terminale. Encore merci !

Merci d’avoir pris le temps de me faire ce retour ! Et bravo pour ces excellentes notes 🙂

Bonjour Amelie je dois faire une dissertation sur les fables est ma question est : La qualité d’ambassadeur peut-elle s’abaisser à des contes vulgaires? Je ne sais pas trop quoi énoncer dans mes deux axes.

Y-a-t-il vraiment pas de Dieu en matière d’école dans les nations laïques ? Sinon je dirai seulement que Dieu vous bénisse chère Amélie pour votre gigantesque travail effectué ici pour les élèves.

Bonjour, Je dois faire une dissertation sur Ruy Blas, et montrer en quoi il est un héros romantique. Mon professeur nous a envoyé une méthode sur la dissertation, et a évoqué la possibilité d’introduire au début de l’introduction une citation. J’en ai trouvé une qui correspond assez bien, je trouve, à l’intrigue de l’oeuvre de Victor Hugo (« La vie est un sommeil, l’amour en est le rêve, et vous aurez vécu, si vous avez aimé », Alfred de Musset). Est-il possible que je l’écrive dans ma dissertation ou la citation doit obligatoirement provenir de l’oeuvre étudiée? Merci d’avance!

Bonjour Amélie, J’ai acheté ton livre et je ne trouve nulle part comment pour organiser mon temps. Pourrais- tu m’indiquer le temps à consacrer à chacune des étapes de la dissertation ? stp Merci beaucoup par avance.

Bonjour Madame, Malgré la méthode de ma prof de français et la vôtre, je n’arrive à comprendre quelles sont les limites d’un sujet de dissertation. Si vous pouviez me renseignez à ce sujet j’en serais ravie Merci d’avance

Bonjour Amélie,je vais avoir une dissertation à faire sur table en classe au sujet des fables de la Fontaine( et dont je ne sais la question problematisée ou la citation donné) et je me sens vraiment perdu car ce sera ma première dissertation écrite et notée.

Bonjour Amélie, J’aurais aimé savoir ce que les profs préféraient dans une dissertation, les choses qui rendent la copie différente des autres (figure de style, citations, propreté de la copie,etc…) ?

Bonjour Augustin, Ce qui fait la différence dans une dissertation, c’est la qualité du raisonnement (et donc du plan) et la présence d’exemples pertinents et développés qui soutiennent le raisonnement. Les copies doivent être propres et bien rédigées, mais pour un correcteur, cela va de soit.

Veuillez m’excuser du retard avec lequel je vous envoie ce message, j’ai passé mon bac de français cette année 2021. Je tenais à vous remercier pour vos contributions aux contenus internet à propos du bac de français. Il s’agit à mon avis du meilleur site de bac de français, le plus complet en tout cas. Grâce à votre site, j’ai pu obtenir une note de 19/20 à l’écrit (dissertation sur Baudelaire) et de 20/20 à l’oral (analyse linéaire sur Baudelaire et entretien sur Baudelaire également). Avec ces notes, je suis celui qui ai eu les meilleurs résultats au bac de français de mon établissement! Merci!

Bonjour, Est-ce que pour l’introduction d’une dissertation on reformule le sujet ou on le laisse tel quel ? Car mon sujet est une citation de Baudelaire qui fait 4 lignes … Merci d’avance.

Bonjour Lily, Une citation ne doit pas être reformulée, mais tu peux l’expliquer et l’expliciter. C’est la question qui suit qui peut être reformulée.

Bonjour Amélie, J’ai un sujet de dissertation portant sur la comédie du valet : Le Mariage de Figaro. Des idées me viennent mais je ne sais pas quel plan de dissertation je dois choisir parmi le plan dialectique et antithétique. Pourriez-vous m’aider ? Merci à vous. Cindy

Bonjour Cindy, Tu peux lire ici ma méthode pour savoir si ton sujet appelle un plan dialectique ou thématique .

Merci Amélie pour vos conseils. Cindy

Bonjour, j’ai une dissertation sur l’apport du regard éloigné en littérature. Je n’ai aucune idées, je suis perdu… Pourriez-vous me donner quelques pistes de recherches ?

Bonjour Pierre-Louis, Déjà, ta dissertation t’invite à faire un plan thématique, en réfléchissant à ce qu’apporte le regard éloigné en littérature. Si tu ne trouves pas d’idées, il faut partir des oeuvres étudiées en classe et réfléchir, très concrètement, à l’apport du regard éloigné dans ces œuvres précises . En quoi ce regard éloigné est-il plaisant, efficace ? En quoi permet-il souvent une critique détournée des mœurs occidentales ? En quoi amène-t-il le lecteur à une plus grande ouverture d’esprit ? Essaie de réfléchir à ces questions à partir de ta lecture des Lettres persanes , mais peut-être aussi de contes philosophiques de Voltaire que tu connais ( Candide , l’Ingénu , Micromégas …)

bonsoir Amélie j’apprécie bcp ton livre que j’ai acheté. Du coup ais je besoin de regarder tes vidéos? Mélodie

Bonjour Mélodie, Je te conseille de regarder les 10 vidéos gratuites car le fait d’avoir deux supports (livre + vidéos) vous aide à encore mieux retenir et comprendre l’essentiel. En revanche, tu n’as pas besoin de prendre des notes de mes 10 vidéos car tu as le livre comme support.

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Sujets de dissertation – Bac français

Pour terminer notre série d’articles sur la dissertation, nous mettons à disposition des futurs candidats à l’épreuve anticipée de français au baccalauréat une liste de sujets de dissertation toutes filières proposés pour certains d’entre eux au bac 2017 et d’autres en cours d’année 2017 – 2018. Dans tous les cas, l’élève pourra s’entraîner à les réaliser. Il s’agit de se mettre en situation avant le jour J et tester ses connaissances et/ou les consolider, vérifier également les acquis en  méthodologie. Il est vivement conseillé d’en réaliser au moins un par semaine, ne serait-ce que partiellement (l’introduction par exemple) à défaut de le traiter in extenso . Tout exercice vaut la peine d’être fait.

1- La littérature

La seule fonction de la littérature est-elle de faire rêver ?

La littérature doit-elle distraire ou être engagée ?

2- Objet d’étude : Le roman

1- Peut-on résumer un roman ?

2- Peut-on s’identifier à un héros de roman ?

3- Est-ce que l’intérêt du roman passe par l’identification du lecteur au personnage ?

4- Stendhal écrit en 1804 : « Tu sens bien que dans les romans, l’aventure ne signifie rien. Elle émeut voilà tout, elle n’est bonne ensuite qu’à oublier. Ce qu’il faut au contraire se rappeler, ce sont les caractères ». Qu’en pensez-vous ?

5- Dans quelle mesure l’expression des idées politiques a-t-elle sa place dans le genre romanesque ?

6- Nombreux les romanciers qui ont choisi des héros faibles, maladroits ou ridicules. Quel intérêt ce choix présente-t-il selon vous ?

7- Vous semble-t-il qu’un personnage non humain puisse être un bon personnage de roman ?

8- Attendez-vous d’un roman qu’il vous plonge nécessairement dans les pensées d’un personnage ?

9- La présence d’un personnage repoussant dans un roman nuit-elle ou contribue-t-elle à l’intérêt que l’on porte à la lecture ?

10- Le romancier doit-il nécessairement faire de ses personnages des êtres extraordinaires ?

3- Objet d’étude: L’argumentation

1- Est-il plus efficace de défendre une cause ou de dénoncer une injustice à travers une fiction ou à travers une argumentation ?

2- En quoi les situations de conflit qu’on trouve souvent dans les oeuvres littéraires peuvent-elles intéresser le lecteur et nourrir sa réflexion personnelle ?

3- Pensez-vous que toute création littéraire soit d’une certaine manière, une réécriture ?

4- Objet d’étude : La poésie

1- La poésie nous éloigne-t-elle du réel ?

2- La laideur peut-elle être une source d’inspiration au même titre que la beauté?

3- La poésie est-elle une invitation au voyage ?

4- D’où provient l’émotion à la lecture d’un texte poétique ?

5- La création poétique doit-elle s’inspirer du quotidien ou bien puiser sa source dans un univers totalement déconnecté du réel ?

5- Objet d’étude : Le théâtre

1- Faut-il nécessairement aller à une représentation pour apprécier une pièce de théâtre ?

2- Dans quelle mesure la mise en scène renforce-t-elle l’émotion que suscite le texte théâtral ?

3- Une pièce de théâtre doit-elle nécessairement faire rire ou pleurer ?

Vanina Gé on Email

Une réflexion au sujet de « Sujets de dissertation – Bac français »

  • Ping : Fiche de connaissances sur la princesse de Clèves - Cours Thierry

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Commentaire et dissertation

Commentaire et dissertation

Dissertation olympe de gouges exemple.

DISSERTATION OLYMPE DE GOUGES EXEMPLE. Ci-dessous, nous te proposons un exemple corrigé de dissertation sous forme de plan détaillé sur la Déclaration de la femme et de la citoyenne. En premier lieu, il est nécessaire que tu aies lu l’oeuvre (pour télécharger en PDF, clique ICI) et, en second lieu, que tu connaisses la méthode de la dissertation . Nous te rappelons également, et c’est important à prendre en considération, que la réflexion sur Olympe de Gouges s’inscrit dans un parcours associé intitulé: « écrire et combattre pour l’égalité. »

On voit olympe de gouges et l'oeuvre sur laquelle porte l'exemple de dissertation: la déclaration des droits de la femme et de la citoyenne.

DISSERTATION OLYMPE DE GOUGES EXEMPLE: SUJET

Sujet: « Comment Olympe de Gouges, à travers ses écrits, a-t-elle contribué à l’émancipation des femmes au XVIIIème siècle en France ? »

Problématique: Comment Olympe de Gouges utilise-t-elle le statut des hommes pour mieux défendre l’égalité homme/femme et émanciper la femme de son statut?

I. La Déclaration des droits de la femme et de la citoyenne

  • Présentation de la « Déclaration des droits de la femme et de la citoyenne » d’Olympe de Gouges. (contexte, date…)
  • Analyse des idées principales défendues dans cette déclaration (par exemple, l’égalité des sexes, le droit de vote, l’éducation)
  • Comparaison avec la « Déclaration des Droits de l’Homme et du Citoyen » de 1789, mettre en avant les similitudes et les différences.
  • Evaluation de l’importance de cette déclaration dans l’histoire des droits des femmes

Remarque : Cette première partie de dissertation vous permettrait de mettre en avant l’importance de la déclaration d’Olympe de Gouges dans les réflexions sur les droits des femmes au 18ème siècle en France. Il est à noter qu’il pourrait être intéressant de parler aussi de sa réception à l’époque.

II. Les idées d’égalité et d’émancipation défendues par Olympe de Gouges

  • Analyse des idées d’égalité et d’émancipation défendues par Olympe de Gouges dans ses écrits.

Ex: « Les femmes ont le droit de monter sur l’échafaud, elles doivent avoir également celui de monter à la tribune ». (Article 3) Ainsi, cet exemple est l’illustration de l’idée de l’égalité des sexes en matière de participation à la vie politique

  • Comment ces idées ont influencé les idées sur les droits des femmes au 18ème siècle en France?

Ex: « La femme a le droit de monter sur les barricades pour défendre son gouvernement » (Article 4) : illustration de l’idée de l’égalité des sexes en matière de défense de la patrie

Ex 2: « Le mariage civil est l’égalité de deux personnes devant la loi » (Article 6) : illustration de l’idée de l’égalité juridique entre les époux

III. Le rôle d’Olympe de Gouges dans le mouvement pour l’émancipation des femmes

  • Analyse des réactions à ses écrits. En effet, la déclaration des droits de la femme et de la citoyenne naît dans un siècle de contestation. (à la même époque, des voix s’élèvent pour mettre fin à l’esclavage, par exemple) Il s’agit donc, à l’époque de remettre en question un état de faits dans les relations sociales afin de rétablir une justice et une égalité entre les hommes et les femmes.

Ex: « La femme naît libre et demeure égale à l’homme en droits » (Article 1) : cette phrase résume les idées d’égalité et d’émancipation défendues par Olympe de Gouges

Or, Olympe de Gouges prend appui sur La déclaration des droits de l’homme et du citoyen afin de montrer que la femme est la grande oubliée de ce texte juridique.

  • Evaluation de l’influence d’Olympe de Gouges sur le mouvement pour l’émancipation des femmes au XVIIIème siècle en France.

Ex: « Les femmes ont le droit de participer à toutes les assemblées » (Article 5) : illustration de l’engagement d’Olympe de Gouges pour l’accès des femmes aux espaces publics et à la participation politique.

Ainsi, Olympe de Gouges apparaît comme une pionnière dans la défense des droits de la femme, elle trouvera dans les siècles qui suivront des continuatrices de son oeuvre. Elle a, pour sa part, oeuvré pour revendiquer un statut social et politique à la femme.

Fiche : DISSERTATION OLYMPE DE GOUGES EXEMPLE

Nous arrivons à la fin de cette fiche sur « DISSERTATION OLYMPE DE GOUGES EXEMPLE ». N’hésite pas à consulter les fiches méthodologiques ou les vidéos qui traitent de la dissertation sur notre chaîne Youtube. Tu seras peut-être intéressé(e) aussi par les fiches ci-dessous:

– Biographie d’Olympe de Gouges

-Fich e sur le parcours: « écrire et combattre pour l’égalité »

-La déclaration de la femme et de la citoyenne en PDF

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Exemple de dissertation de philosophie

Publié le 26 novembre 2018 par Justine Debret . Mis à jour le 7 décembre 2020.

Voici des exemples complets pour une bonne dissertation de philosophie (niveau Bac).

Vous pouvez les utiliser pour étudier la structure du plan d’une dissertation de philosophie , ainsi que la méthode utilisée.

Conseil Avant de rendre votre dissertation de philosophie,  relisez et corrigez  les fautes. Elles comptent dans votre note finale.

Table des matières

Exemple de dissertation de philosophie sur le travail (1), exemple de dissertation de philosophie sur le concept de liberté (2), exemple de dissertation de philosophie sur l’art (3).

Sujet de la dissertation   de philosophie  : « Le travail n’est-il qu’une contrainte ? ».

Il s’agit d’une dissertation de philosophie qui porte sur le concept de « travail » et qui le questionne avec la problématique « est-ce que l’Homme est contraint ou obligé de travailler ? ».

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Sujet de la dissertation   de philosophie  : « Etre libre, est-ce faire ce que l’on veut ? ».

Cette dissertation de philosophie sur la liberté interroge la nature de l’Homme. La problématique de la dissertation est « l’’Homme est-il un être libre capable de faire des choix rationnels ou est-il esclave de lui-même et de ses désirs ? ».

Sujet de la dissertation   de philosophie  : « En quoi peut-on dire que l’objet ordinaire diffère de l’oeuvre d’art ? ».

Cette dissertation sur l’art et la technique se demande si  l’on peut désigner la création artistique comme l’autre de la production technique ou si ces deux mécanismes se distinguent ?

Citer cet article de Scribbr

Si vous souhaitez citer cette source, vous pouvez la copier/coller ou cliquer sur le bouton “Citez cet article” pour l’ajouter automatiquement à notre Générateur de sources gratuit.

Debret, J. (2020, 07 décembre). Exemple de dissertation de philosophie. Scribbr. Consulté le 29 mars 2024, de https://www.scribbr.fr/dissertation-fr/exemple-dissertation-philosophie/

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Justine Debret

Justine Debret

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