citation sur le romantisme pour dissertation

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17 citations (et proverbes)

Citation amour & amitie.

C'est étrange l'amitié. Alors qu'en amour, on parle d'amour, entre vrais amis on ne parle pas d'amitié. L'amitié, on la fait sans la nommer ni la commenter. C'est fort et silencieux. C'est pudique. C'est viril. C'est le romantisme des hommes. [...] ► Lire la suite

Citation Mort & Dit

On n'a jamais plus parlé du romantisme que depuis qu'on dit : "le romantisme est mort".

Citation Emotion & Romantisme

Le romantisme est ce qui touche à la sensibilité, il invite à l'émotion.

Citation Coeur & Mal

Il en est du romantisme fiévreux comme de la moule pas fraîche : quand on en abuse, ça fait mal au coeur.

Citation Courage & Argent

Pour aimer, il faut avoir du courage quand on a de l'argent, et un romantisme délirant lorsqu'on est pauvre.

Citation Amour & Femmes

Pour que les femmes soient pimpantes et souriantes, il faut les nourrir d'amour, de respect et de romantisme.

Citation Aventure & Desir

L'aventure, ça n'existe pas. Le romantisme non plus. Il n'y a que le désir et les problèmes.

Citation Romantisme & Revolutionnaire

Une certaine sentimentalité peut, au même titre qu'un certain romantisme, être considérée comme un excellent matériau révolutionnaire.

Citation Femme & Coeur

Un certain romantisme sommeille au coeur de toute femme.

Citation Liberte & Homme

La liberté devrait être le seul romantisme de l'être humain. C'est cela qui est respectable dans l'homme.

Citation Amour & Injustice

Vitalité de l'amour : on ne saurait médire sans injustice d'un sentiment qui a survécu au romantisme et au bidet.

Citation Romantisme & Ages

Le romantisme est de toutes les époques, de tous les âges.

Citation Avoir & Vivre

Je voulais vivre intensément, avoir une existence commandée par la passion, le romantisme et ses excès. Les passades et les flirts n'ont jamais été mon fait.

Citation Esprit & Etat

Le romantisme est un état d'âme ; le classicisme, un état d'esprit.

Citation Reconnaissance & Savoir

Du romantisme et de sa haine du conforme datent deux choses : le rêve d'immortalité a été remplacé par celui de la postérité, reconnaissance tardive des artistes maudits, lequel est éclipsé de nos jours par la notoriété, à savoir la dilatation de soi sur tous les réseaux et médias comme ego visible et flottant.

Citation Parce & Fille

Attends on demande pas à une fille d'emménager avec parce que c'est pratique, les filles ce genre d'argument elles s'en foutent complètement ! Elles aiment le romantisme et les bébés chiens...

Citation Vie & Coeur

Je ne suis jamais allé à des réunions de lycée. Mon truc est, loin des yeux, loin du coeur. C'est mon attitude envers la vie. Donc, je n'ai aucun romantisme sur aucune partie de mon passé.

Questions fréquentes sur « romantisme »

La citation la plus célèbre sur « romantisme » est : « C'est étrange l'amitié. Alors qu'en amour, on parle d'amour, entre vrais amis on ne parle pas d'amitié. L'amitié, on la fait sans la nommer ni la commenter. C'est fort et silencieux. C'est pudique. C'est viril. C'est le romantisme des hommes. [...] » ( Éric-Emmanuel Schmitt ).

La citation la plus courte sur « romantisme » est : « Un certain romantisme sommeille au coeur de toute femme. » ( Eve Belisle ).

La citation la plus belle sur « romantisme » est : « Le romantisme est ce qui touche à la sensibilité, il invite à l'émotion. » ( Atsuro Tayama ).

La citation la plus longue sur « romantisme » est : « C'est étrange l'amitié. Alors qu'en amour, on parle d'amour, entre vrais amis on ne parle pas d'amitié. L'amitié, on la fait sans la nommer ni la commenter. C'est fort et silencieux. C'est pudique. C'est viril. C'est le romantisme des hommes. [...] » ( Éric-Emmanuel Schmitt ).

Phrases sur « romantisme »

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Bac 2022 : les citations pour gagner des points en français

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Dans une dissertation ou à l’oral, utiliser des citations au bac de français peut vous rapporter des points. Mais attention à employer des paroles appropriées et à les amener de la bonne manière ! Nos conseils, et notre sélection de citations pour le bac de français.

Bac 2022 : comment préparer l'épreuve écrite de français ?

N’utilisez que des citations que vous avez comprises

Les meilleures citations à utiliser au bac de français, citations sur l’écriture et l'inspiration.

"La composition poétique résulte de deux phénomènes intellectuels, la méditation et l’inspiration. La méditation est une faculté, l’inspiration est un don." Victor Hugo (1802-1885)

"L’inspiration est l’hypothèse qui réduit l’auteur au rôle d’un observateur." Paul Valéry (1871-1945)

"L’inspiration, ce n’est peut-être que la joie d’écrire : elle ne la précède pas." Jules Renard (1864-1910)

"Quand j’emprunte une idée à un autre, j’oublie souvent de la lui rendre." Georges Wolinski (1934-2015)

"Il ne faut pas imiter ce qu’on veut créer." Georges Braque (1882-1963)

"L’écrivain original n’est pas celui qui n’imite personne, mais celui que personne ne peut imiter." François-René de Chateaubriand (1768-1848)

"Nos meilleures idées viennent des autres." Ralph Waldo Emerson (1803-1882)

"L’originalité consiste à essayer de faire comme tout le monde sans y parvenir." Raymond Radiguet (1903-1923)

"Ce n’est pas l’originalité que je cherche : une idée que personne n’aurait jamais eue, cela a toute chance d’être une sottise !" André Comte-Sponville (1952)

"Écrire, c’est négocier avec ses fantômes. La littérature réclame des compétences de diplomate." François Bott (1935)

"La première politesse de l’écrivain, n’est-ce point d’être bref ?" Anatole France (1844-1924)

"Pour écrire en prose, il faut absolument avoir quelque chose à dire ; pour écrire en vers, ce n’est pas indispensable." Louise-Victorine Ackermann (1813-1890)

Citations sur la lecture

"J’ai été élevé par une bibliothèque." Jules Renard (1864-1910)

"Le paradis, à n’en pas douter, n’est qu’une immense bibliothèque." Gaston Bachelard (1884-1962)

"Un livre a ceci de particulier qu’il peut être interprété comme on veut." Søren Kierkegaard (1813-1855)

"Qui a bu, boira. Qui a lu, lira." Victor Hugo (1802-1885)

"On ne lit jamais un livre. On se lit à travers les livres, soit pour se découvrir, soit pour se contrôler." Romain Rolland (1866-1944)

"On aime toujours un peu à sortir de soi, à voyager, quand on lit." Marcel Proust (1871-1922)

"Quand on lit trop vite ou trop doucement, on n’entend rien." Blaise Pascal (1623-1662)

"Sans la littérature, on ne saurait pas ce que pense un homme lorsqu’il est seul." Georges Perros (1923-1978)

"La littérature ne permet pas de marcher, mais elle permet de respirer." Roland Barthes (1915-1980)

"Un livre qu’on quitte sans en avoir extrait quelque chose est un livre qu’on n’a pas lu." Antoine Albalat (1856-1935)

Citations sur le roman et le personnage

"On n’invente pas les personnages, ils existent dans l’inconscient, il faut les laisser sortir." Henry Bauchau (1913-2012)

"Ce que j’ai découvert de plus important, c’est que la perception qu’a l’auteur de ses personnages, au départ, peut être aussi erronée que celle du lecteur." Stephen King (1947)

"L’auteur, dans son œuvre, doit être comme Dieu dans l’univers, présent partout, et visible nulle part." Gustave Flaubert (1821-1880)

"L’histoire est un roman qui a été ; le roman est de l’histoire qui aurait pu être." Edmond de Goncourt (1822-1896) et Jules de Goncourt (1830-1870)

"Malheur à tout roman que le lecteur n’est pas pressé d’achever !" D’Alembert (1717-1783)

"Le roman est une machine inventée par l’homme pour l’appréhension du réel dans sa complexité." Louis Aragon (1897-1982)

Citations sur le théâtre

"Je ne fais pas de la littérature. Je fais une chose tout à fait différente ; je fais du théâtre." Eugène Ionesco (1909-1994)

"Une pièce de théâtre, c’est quelqu’un. C’est une voix qui parle, c’est un esprit qui éclaire, c’est une conscience qui avertit." Victor Hugo (1802-1885)

"Rien de plus futile, de plus faux, de plus vain, rien de plus nécessaire que le théâtre." Louis Jouvet (1887-1951)

Citations sur la poésie

"Le “qu’est-ce que ça veut dire ?” est le reproche qu’on fait au poète qui n’a pas su vous émouvoir." Max Jacob (1876-1944)

"Un poète est un monde enfermé dans un homme." Victor Hugo (1802-1885)

"Poète. – Synonyme noble de nigaud. Rêveur." Gustave Flaubert (1821-1880)

"Un vers est toujours plus grand que plusieurs vers… Un mot est toujours plus grand que plusieurs mots." Charles Péguy (1873-1914)

"Oh ! qui dira les torts de la rime !" Paul Verlaine (1844-1896)

"Mais le vers est de bronze et la prose d’argile." Alphonse de Lamartine (1790-1869)

"Car le mot, qu’on le sache, est un être vivant." Victor Hugo (1802-1885)

"Je sais que la poésie est indispensable, mais je ne sais pas à quoi." Jean Cocteau (1889-1963)

"La poésie n’a pas d’autre but qu’elle-même." Charles Baudelaire (1821-1867)

"Pour lire un roman, il faut deux ou trois heures. Pour lire un poème, il faut une vie entière." Christian Bobin (1951)

Citations sur l’autobiographie

"Je veux avant de mourir remonter vers mes belles années, expliquer mon inexplicable cœur." François-René de Chateaubriand (1768-1848)

"S’imaginer que les menus détails de sa propre vie valent la peine d’être fixés, c’est donner la preuve d’une bien mesquine vanité." Ernest Renan (1823-1892)

"C’est ici de mon portrait qu’il s’agit et non pas d’un livre." Jean-Jacques Rousseau (1712-1778)

"Impossible de faire la lumière sur sa vie sans éclairer, ici ou là, celle des autres." Simone de Beauvoir (1908-1986)

"L’autobiographie, qui paraît au premier abord le plus sincère de tous les genres, en est peut-être le plus faux." Albert Thibaudet (1874-1936)

Les citations à utiliser pour l'épreuve de philosophie

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Citations Romantisme

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Commentaire et dissertation

Romantisme mouvement littéraire.

Qu’est-ce que le romantisme? C’est un mouvement littéraire et culturel qui se développe dans la première moitié du XIXème siècle. Il correspond à une époque, à une vision du monde et à un rapport à l’art. Tout d’abord, le terme « romantisme » apparaît en 1804 dans la langue française et désigne alors « caractère d’évocation romanesque de quelque chose » sous la plume de Senancour. Ainsi, ce terme désigne une passion de l’individuel tout en valorisant la grandeur du collectif. D’ailleurs, si les romantiques valorisent un passé perdu, le présent en tant qu’instant devient unique. Le romantisme désigne un mouvement qui a beaucoup marqué la culture européenne et française. Il est aussi l’occasion d’une bataille littéraire très importante: la bataillée d’Hernani .

1.Le romantisme: un mouvement culturel

• Le romantisme ne naît pas en France. Il trouve ses origines en Allemagne et en Angleterre à la fin du XVIIIème siècle avec des auteurs tels que Goethe et Schiller en Allemagne et avec Wordsworth et Coleridge notamment pour l’Angleterre.
• D’ailleurs, dès la fin du XVIIIème siècle, certains auteurs français s’inspirent de cette influence européenne. Ainsi, Jean-Jacques Rousseau dans Julie ou la nouvelle Héloïse (1761) ou encore François-rené de Chateaubriand dans Atala . (1801)
• Tout d’abord, en 1820 sont publiées Les Méditations d’Alphonse de Lamartine . Cette publication fait date et marque les débuts de ce mouvement nouveau.
• Les romantiques incarnent la jeunesse. Ainsi, derrière son chef de file, Victor Hugo , suivent un groupe de jeunes poètes: Alfred de Musset, Alfred de Vigny, Théophile Gautier, Gérard de Nerval et Alphonse de Lamartine.
• Ces jeunes auteurs produisent tous genres de textes: des pièces de théâtre, de la poésie, des romans.
• Mais le romantisme dépasse les frontières de la littérature. Le romantisme inspire les peintres tels qu’Eugène Delacroix (« La mort de Sardanapale ») Théodore Géricault (« Le radeau de la méduse ») ou Caspar David Friedrich (« Le naufrage de l’espoir ») mais aussi des musiciens avec Beethoven, Berlioz ou encore Schubert.
• On considère que le romantisme français prend fin dans les années 1850. Les classiques, opposants des jeunes romantiques ne sont plus. La société a changé et la science a pris un réel essor.

2.Les caractéristiques de l’écriture romantique

• D’abord, le romantisme correspond à l’ expression du moi . Autrement dit, l’écriture romantique consiste en l’expression des sentiments personnels. (Nous pouvons alors le repérer au champ lexical des sentiments, de l’amour…) Ainsi, le romantisme a recours au registre lyrique .
• D’ailleurs, le romantisme, pour pouvoir exprimer les sentiments, s’appuie sur le pronom personnel « je » . Par exemple, « Demain, dès l’aube, à l’heure où blanchit la campagne, je partirai ». ( Victor Hugo )
• De plus, certains thèmes sont chers aux romantiques. Ainsi,ils utilisent beaucoup le thème de la nature . En effet, le paysage naturel se trouve souvent en écho aux paysages intérieurs de l’âme humaine. Par exemple, « Salut, bois couronnés d’un reste de verdure! Feuillage jaunissants sur les gazons épars! » (Lamartine)
• Ensuite, la question du temps qui passe est l’une des obsessions des romantiques. Il s’agit en fait de rappeler à l’homme que la vie humaine comme la nature se construit dans un cycle (la naissance, la vie et la mort). Leur poésie se charge donc de remémorer aux lecteurs leur condition de mortels. Ainsi, « ô temps, suspends ton vol! Et vous, heures propices, suspendez votre cours » (Lamartine)
• On observe également le thème de l’automne . En effet, si une année civile symbolise une vie, l’automne est l’âge avancé où l’on pense à la vieillesse et à la mort.
• D’ailleurs le thème du temps et de la nature, sont liés à un autre thème, celui de la nostalgie . En effet, la poésie romantique est une poésie marquée par une forme mélancolique , marquée par le sceau du regret. La poésie romantique est ainsi marquée par une forme de désespoir. Par exemple, dans « Les Nuits » de Musset. Précisons que Baudelaire reprendra cette question de la mélancolie romantique et lui donnera le nom de «  spleen « .
• Puis, les romantiques se veulent libres et ancrés dans un renouveau. Ils s’inspirent alors de l’ exotisme et du goût pour l’ orientalisme . Par exemple, Victor Hugo dans « Les Djinns ».
• Enfin, les romantiques s’inspirent des rêves, des cauchemars et des angoisses humaines. Ainsi, la poésie romantique est volontiers révoltée .

3. La bataille d’Hernani : le Romantisme comme souffle nouveau

• La première de la pièce est donnée le 25 février 1830 . Or, ce théâtre est le haut-lieu des classiques . La pièce choque donc la pensée conservatrice d’une partie des spectateurs.
• Gérard de Nerval et Théophile Gautier organisent les rangs des « Jeunes-France » contre les « perruques ».
• De plus, cette révolution littéraire et théâtrale précède de quelques mois la révolution de juillet, révolution cette fois d’ordre politique.
• Le soir de la première les jeunes romantiques, défendent la pièce face aux huées des classiques .

4.Le contexte historique: le romantisme, un mouvement révolutionnaire

Tout d’abord, il faut rappeler que la révolution française de 1789 trouve des répercussions politiques dans la première moitié du XIXème siècle. En effet, trois régimes se succèdent au début du siècle:

• d’abord, La Restauration , avec le retour de la monarchie absolue et des Bourbon ( retour à l’Ancien Régime).
• Puis, l a monarchie constitutionnelle des Orléans
• Et enfin, la IIème République dont le tournant sera la révolution de 1848.

Ainsi, suite à la révolution de 1789, deux révolutions se succèdent, celle de 1830 et celle de 1848.

5.Les grandes oeuvres romantiques en littérature française

Les dates ci-dessous regroupent les grandes oeuvres romantiques (dans la poésie, le théâtre et le roman).

• 1820: Les méditations poétiques de Lamartine
• 1826: Poèmes antiques et modernes de Vigny
• 1827: Cromwell de V Hugo
• 1829: Les Orientales de V. Hugo
• 1830: Poésies de Théophile Gautier
• 1830: Hernani de V Hugo
• 1831: Notre Dame de Paris de V Hugo
• 1833: Les caprices de Marianne de Musset
• 1834: Lorenzaccio de Musset
• 1835: Chatterton de Vigny
• 1835-1837: Les nuits de Musset
• 1836: Confession d’un enfant du siècle de Musset
• 1838: Ruy Blas
• 1840: Les rayons et les ombres de V. Hugo
• 1844-1864: Les destinées de Vigny
• 1844: Les trois mousquetaires d’Alexandre Dumas
• 1853: Les châtiments de V Hugo
• 1856: Les contemplations de V Hugo
• 1857: La vigne et la maison de Lamartine
• 1862: Les misérables de V Hugo

Pour conclure, le romantisme est un mouvement qui a beaucoup impacté l’histoire de l’art et, en particulier, de la littérature. Si le mouvement romantique s’éteint vers 1850, certains auteurs s’inspireront des idées romantiques. Ainsi, dans Les fleurs du mal , Baudelaire reprendra des thèmes comme le spleen ou encore l’ exotisme .

Si ce cours t’a aidé partage-le et si tu as des questions, poste-les dans les commentaires. D’autres fiches peuvent t’intéresser ci-dessous:

– Dissertation sur le Rouge et le Noir

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– Bibliograp h ie de Victor Hugo (son oeuvre)

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Le Romantisme Philosophique

Le Romantisme, en philosophie, s’est imposé au XIXème siècle, principalement en Allemagne.

Ce courant défend l’exaltation du sentiment de la nature, exprimée dans la littérature allemande (Herder, Goethe, Novalis et Schlegel) et qui trouve son expression philosophique dans la doctrine de Schelling (La Destination de l’homme) ou encore chez Schleiermacher.

Les descriptions de la nostalgie comme attitude authentique de la conscience humaine, la théorie de la nature comme médiatrice entre l’homme et la divinité, la découverte du folklore comme source de toute inspiration d’un peuple, la restauration de la conscience religieuse sont les caractères fondamentaux du romantisme philosophique.

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Solipsisme : définition, qu’est-ce que l’elan vital chez bergson , qu’est-ce que la révolution copernicienne chez kant , le quiétisme : définition, stendhal : la cristallisation, tous les hommes recherchent d’être heureux.

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8 citations sur le thème « Romantisme »

Le romantisme remplace la beauté par le sublime… André Malraux La Tête d'obsidienne 4

Depuis le Romantisme, le tronc principal de la pensée, de l'art et de la poésie a finalement été formé par les indisciplinés, les rebelles, les hétérodoxes, les hérétiques... Antoni Tàpies L'art contre l'esthétique - Ed. galilée 1

Le romantisme, c'est l'introduction de la météorologie dans la littérature. Jean d' Ormesson 1

Il en est du romantisme fiévreux comme de la moule pas fraîche : quand on en abuse, ça fait mal au cœur. Pierre Desproges 2

Le romantisme, tant de fois mal défini, n'est, à tout prendre, et là sa définition réelle, si l'on ne l'envisage que sous son côté militant, que le libéralisme en littérature. [...] Le libéralisme littéraire ne sera pas moins populaire que le libéralisme politique. Victor Hugo 10

Une certaine sentimentalité peut, au même titre qu'un certain romantisme, être considérée comme un excellent matériau révolutionnaire. Marcel Aymé 1

Le romantisme est un état d'âme ; le classicisme, un état d'esprit. Maurice Chapelan Amours amour, éd. Grasset 0

Qu'est-ce qu'on appelle romantisme aujourd'hui ? Au fond, c'est une manifestation de l'émotion qui vous bouleverse de tristesse ou de larmes de bonheur, voilà tout. Moi, je suis sans doute romantique puisque je suis ému par un rien… Gautier Capuçon Boomerang, France Inter, 25 décembre 2020 2

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Français au BAC : Dissertation corrigée sur le romantisme

dissert de francais: Pensez-vous comme Flaubert que des personnages romanesques puissent captiver le lecteur tout en ayant une attitude immorale ? Premium ay estherster I anper. q 20, 2015 5 pages Esther Boisselet lere L pour vendredi 13 mars 2015 Dissertation à la maison de Français « Ce qu’il y a de fort dans Manon Lescaut, c’est le souffle sentimental, la naiVe si vrais, si sympathiq PACF 1 or s fripons » Gustave Fla eri Pensez-vous comme puissent captiver le I les deux héros u’ils soient des nages romanesques attitude Immorale ?

Les personnages immoraux sont présents dans de nombreux uvrages, notamment dans les récits romanesques comme Manon Lescaut. Dans la citation ci-dessus, Flaubert déclare qu’il a été sensible, captivé par les deux personnages principaux qui pourtant, comme il le rappelle, sont des fripons. Nous allons nous interroger sur la réaction et les ressentis du lecteur lorsqu’il est confronté à de tels personnages. En premier lieu, nous montrerons que l’on s’identifie facilement aux personnages romanesques et qu’ils nous permettent de vivre des aventures que nous ne connaissons pas dans la réalité.

En second lieu, nous remarquerons que leur morale différente nous fascine, mais y apporterons quelque nuance en révélant qu’ils peuvent néanmoins paraitre repoussants. lecteurs, ceux-ci ont donc tendance à s’y identifier…. Rappelons-nous tout d’abord que le roman est le premier genre littéraire proposant des personnages que l’on pourrait qualifier de « normaux » ; même s’ils peuvent bénéficier de qualités ou aptitudes hors du commun ou vivre des aventures extraordinaires, ils ne sont pas des « surhommes » comme les héros antiques ou les personnages de tragédie.

Ils ont des personnalités complexes et ne sont pas exempts de défauts. C’est cela qui les rend attachants et pousse le lecteur ? s’y identifier. Il peut comprendre le protagoniste qui est par exemple souvent soumis aux affres de la passion et connait les mêmes doutes, sentiments contradictoires ou désillusions que le lecteur. Celui-ci par exemple, se retrouve dans madame de Clèves qui balance entre la raison et la passion ; ce que la société attend d’elle et ce qu’elle-même désire ou dans le personnage de Madame Bovary, qui rêve d’aventures mais mène une vie morne t monotone.

Ces personnages ont beau être immoraux , le lecteur les comprend et se reconnait dans leurs pensées et leurs actions. Il vit l’histoire en même temps que le héros, ce qui lui permet d’oublier les contraintes de sa réalité. En effet, si le lecteur est captivé par ce personnage qui lui ressemble, cela lui permet surtout de vivre des aventures et de faire des choses qu’il ne pourra jamais accomplir dans la vraie vie. Par aventures et de faire des choses qu’il ne pourra jamais accomplir dans la vraie vie.

Par le biais de ce personnage fictif, il échappe ? a réalité et peut agir impunément. Bien qu’il n’envisage pas sérieusement de commettre de mauvaises actions, au risque de se compromettre, la part de lui- même qui en a plus qu’assez d’obéir aux règles de la société est ici assouvie, libérée. Ainsi par exemple, le lecteur de L’étranger, à travers le personnage de Meursault, devient un homme qui n’écoute que sa propre morale et enfreint la loi sans aucun scrupule.

Tandis que celui qui s’immerge dans Ihistoire de Des Grieux et de Manon Lescaut se noie dans les passions de l’amour et se sent capable des pires actions pour le conserver. Le « souffle sentimental » qui nous envahit lorsque nous lisons ce roman nous fait rêver et les deux personnages ne sont plus de vulgaires escrocs mais nous-mêmes qui n’accordons d’importance qu’à cet Immense amour. De la sorte, ces expériences que nous ne pourrons vivre nous semblent extraordinaires et nous aident à oublier notre quotidien, à répondre à nos fantasmes.

Mais là n’est pas le seul élément qui captive le lecteur, en effet, non seulement ce personnage auquel il s’identifie lui permet de s’abandonner ; il est aussi frappé par ses actions inimaginables ou es pensées indécentes… Effectivement, la dimension du personnage que nous ne comprenons pas nous fascine-Qui n’a jamais été avide de connaitre les détails d’un fait d’hiver sordide ? Qui n’a jamais rêvé de fascine-Qui n’a jamais été avide de connaitre les détails d’un fait d’hiver sordide ?

Qui n’a jamais rêvé de résoudre les énigmes de l’espace et de l’univers ? – Ce que nous ne pouvons pas comprendre, expliquer nous attire, nous absorbe… ll en est de même pour les agissements et la réflexion du personnage que nous découvrons dans notre livre.. Le roman Le parfum tient le lecteur en haleine, on suit le parcours de Grenouille, fasciné par les odeurs et possédant un odorat hors du commun, qui finira par assassiner des jeunes filles afin de créer des parfums.

Cet être horrible, monstrueux nous captive. Comment est-il possible de tuer des hommes parce que l’on aime leur odeur.. ? Cette question reste sans réponse mais nous ne lisons pas moins son histoire avec passion. Ce sont ces attitudes que nous ne pouvons appréhender qui nous envoutent, reprenons l’exemple de Manon Lescaut, le personnage e Manon est certes bien moins abominable, mais nous nous demandons pourquoi elle ne peut s’empêcher de tromper Des Gieux alors qu’elle l’aime de tout son cœur…

Nous pouvons citer bien d’autres exemples comme les tueurs en série qui nous sont présentés dans les romans policiers ou bien Heathcliff des Hauts de Hurlevent, qui jure de se venger et met ses plans démoniaques en action malgré l’amour fou qu’il ressent pour Catherine. Il est néanmoins important à présent de nuancer nos propos, en effet, comme nous l’avons montré, les personnages immoraux nous captivent, mais ils peuvent aussi nous PAGF

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Bac français : Les romans réalistes ont-ils uniquement pour objectif de reproduire la réalité ?

• Marie Dougnac
• 13 Juin 2022

À lire dans cet article :

L’année de première file à toute allure et nous te conseillons de ne pas te plonger dans tes révisions à la dernière minute. Le baccalauréat de français nécessite de connaître les œuvres au programme sur le bout des doigts et de bien maîtriser les exercices de la dissertation et du commentaire de texte. Dans cet article, nous revenons avec toi sur la dissertation et te proposons un corrigé pour le sujet « Les romans réalistes ont ils uniquement pour objectif de reproduire la réalité ? ».

Nous faisons le point avec toi sur les différents éléments qui doivent figurer dans ta dissertation et te donnons quelques conseils de méthodologies pour briller le jour de l’épreuve. 

Avant même de commencer le corrigé, revenons sur un élément essentiel en dissertation : l’analyse de ton sujet au brouillon . C’est de cette étape que va découler tes idées et donc ton plan. Une analyse faite un peu trop rapidement pourrait te faire passer à côté de choses très importantes. 

Notre conseil   ?  Analyser le sujet en se concentrant un maximum, mais en se fixant un temps à ne pas dépasser, sinon tu vas devoir te presser pour rédiger le développement de ta dissertation et ça risquerait de fortement te desservir. En plus, garde en tête que tu seras plus efficace et productif si tu te fixes une plage horaire précise pour l’analyse !

Analyse du sujet de la dissertation

Les romans réalistes  : on centre tout de suite le sujet sur un type de texte précis. Facile, pour éviter le hors-sujet, il faut s’y cantonner!

Il est toujours bon avant de commencer de bien se rappeler les thèses clés des romanciers réalistes et les figures majeures du mouvement (Maupassant par exemple). Les noter rapidement peut orienter ta réflexion alors n’hésite pas à faire une petite liste au brouillon. 

Un petit plus : pouvoir citer des exemples issus de tes connaissances personnelles. Une copie moyenne citera les exemples du corpus, une très bonne copie, en revanche, citera des exemples du corpus de manière pertinente, mais aura aussi recours à d’autres exemples issus de sa culture personnelle. 

Uniquement pour objectif  : il faut que tu sois attentif au sujet, on demande ici non pas si reproduire la réalité est ou non un but des romans réalistes, mais s’il s’agit de leur unique objectif. 

Attention à ne pas partir dans un hors-sujet . Pour cela, nous te conseillons deux choses :

• Toutes les 10 minutes, demande-toi si ce que tu écris répond vraiment à la question. Si ton petit frère te posait la question de la dissertation, tu lui répondrais quoi ?  
• Dans le corps de ta copie, n’hésite pas à montrer que tu réponds bien au sujet, en reprenant les termes exacts et en reformulant la question.

Reproduire la réalité : ce terme est en lui-même ambigu et il va falloir l’analyser avec attention. Il pose plusieurs questions qu’il faudra évoquer : 

• Le langage permet-il vraiment de reproduire la réalité par les mots ? 
• Peut-on vraiment reproduire la réalité de manière objective ? N’est-on pas toujours obligé de faire un choix ?

Ce sont des questions comme celles-ci qui vont guider ta réflexion. 

À retenir : ici, le plan conseillé est un plan type thèse, antithèse, synthèse , mais attention à plusieurs écueils : 

• Ne pas tomber dans le piège du I. oui, II. je me contredis, III. je mélange un peu du I et un peu du II ;
• Le plan doit être une progression logique : si tu passes à l’antithèse, ce n’est pas pour contredire ce que tu as dit en I., mais pour en souligner les limites. Tu dois alors progresser dans une réflexion tout au long de ton travail, avancer en tenant compte de ce que tu viens d’écrire. Comme si ta copie était un film que tu déroulais! Si ta copie se transforme en une succession de scènes sans lien les unes aux autres, ce n’est pas bon signe !

Lire aussi : Bac français 2022 : les œuvres au programme

L’introduction de la dissertation

Un petit rappel s’impose, une introduction de dissertation se compose de : 

• Une accroche (une citation d’auteur, un exemple de texte qui illustre le sujet ou encore un élément d’actualité) ;
• Une phrase qui montre que votre accroche t’amène à te poser une question : ta problématique (qui doit être claire et précise) ;
• Une annonce de plan qui présente clairement tes trois parties. 

Nous te proposons ci-dessous une accroche, une problématique et une annonce de plan pour le sujet « Les romans réalistes ont ils uniquement pour objectif de reproduire la réalité ? ».

Accroche : Balzac parlait du romancier comme pouvant « faire concurrence à l’état civil », en décrivant de manière précise et objective les individus et les faits. 

Problématique : En effet, le romancier réaliste a pour but de décrire la réalité dans ces textes. Cependant, la reproduction de la réalité est-elle vraiment le but unique du romancier réaliste ? 

Annonce de plan : D’abord, le romancier réaliste se fixe pour objectif la reproduction de la réalité (I). Néanmoins, cet objectif est compromis par plusieurs difficultés (II). Ainsi, le but du roman réaliste dépasse la simple retranscription du réel (III). 

Lire aussi : Prépa littéraire : le témoignage de Manon, étudiante en khâgne

Le développement de la dissertation 

Nous te proposons désormais un développement suivant la problématique et l’annonce de plan que nous venons de voir ensemble. 

I. Le romancier réaliste se fixe pour objectif la reproduction de la réalité

N’hésite pas à utiliser la conjonction de coordination « en effet », pour bien montrer que tes parties s’articulent à ton idée directrice, viennent la justifier et l’étayer. 

A. Le mouvement du réalisme se définit par la volonté d’exprimer la réalité de manière fidèle et non idéalisée

On retrouve bien ici l’idée de reproduction du réel (un moyen de montrer que tu colles bien au plus près au sujet). 

Par exemple : 

• Une réaction au romantisme et au symbolisme : la réalité doit avoir désormais une place de premier plan dans les oeuvres littéraires ;
• La revue « Réalisme » de Duranty et Assézat, qui prône une « histoire des hommes tout entier » ;
• « La Comédie humaine » de Balzac, précurseur du réalisme, a pour ambition de représenter le réel tel qu’il est et de transcrire dans ses textes des réalités qui n’avaient auparavant pas leur place dans le roman. Balzac prône une manière quasi scientifique (comme Zola plus tard) de reproduire à l’écrit la réalité de son temps ( cf. La Préface de « La Comédie Humaine »).

B. Le romancier réaliste porte une attention toute particulière aux détails 

• Flaubert mentionne dans « Trois contes » l’attention qu’il faut porter au « petit fait vrai » ;
• Certaines descriptions sont extrêmement précises et détaillées : la salle d’étude dans Le Colonel Chabert de Balzac, les salons de la haute société dans Bel-Ami de Maupassant 

Conseil : il est toujours pertinent d’avoir en tête un extrait (même court) que tu peux citer et commenter, en repérant par exemple à des figures de style. Ça prouve que tu as fait un travail sérieux, et ça permet à ta justification d’être plus convaincante. Ne pas oublier que les exemples sont essentiels ! 

(Pour avoir des exemples de ce genre, tu peux te faire pour chaque thème une fiche de courts extraits qui peuvent illustrer plusieurs idées et préparer à l’avance leur analyse… même si attention à ne pas « forcer » le sujet pour pouvoir recaser vos extraits ! 

C. Le romancier réaliste a pour objectif de traiter des traités des thèmes sociaux de son époque

Il y a bien reproduction du contexte, de la réalité.

• Madame Bovary de Flaubert est inspiré d’une histoire vraie : un fait divers sur une femme qui se suicide en Normandie, de même pour Boule de suif qui se passe après la défaite française de 1870 ;
• Les inégalités de la société parisienne dans Le Père Goriot ;
• L’arrivisme dans Bel-Ami de Maupassant ;
• Les relations conjugales dans Pierre et Jean de Maupassant.

II. Cet objectif de reproduction du réel est compromis par plusieurs difficultés

A. un roman n’est jamais une reproduction de la réalité.

Voici des éléments que tu peux utiliser dans ta dissertation : 

• Le romancier produit toujours des mots et jamais une réalité, comme le souligne Flaubert qui pointe les limites du réalisme ;
• À lier avec la philosophie : toute représentation est une trahison , et ne doit pas être confondu avec la vérité ;
• le langage a ses limites : même si l’auteur a une vision très claire et documentée de la réalité et cherche à la transmettre, jamais les mots ne pourront la retranscrire de manière si fidèle. 

Cf. Maupassant dans la Préface de Pierre et Jean : «  Raconter tout serait impossible, car il faudrait alors un volume au moins par journée, pour énumérer les multitudes d’incidents insignifiants qui emplissent notre existence. Un choix s’impose donc. »

B.  Le romancier présente toujours une réalité subjective, envisagée de son point de vue

Par exemple :

• Zola : «  un roman est un coin de réel vu à travers un tempérament » ;
• À lier avec la peinture : quand le peintre réaliste Gustave Courbet peint un « Enterrement à Ornans » , il représente la scène d’un certain point de vue, choisit telles ou telles couleurs, etc. Cette représentation est avant tout subjective . 

C. Le romancier doit recourir à l’imagination pour créer son roman 

Un romancier ne dispose pas de toutes les connaissances nécessaires sur un sujet, et doit avant tout élaborer un roman plaisant pour le lecteur. Son objectif est donc de se baser sur le réel pour inventer une histoire, plus que de le reproduire fidèlement (une idée qui va amener le III.) 

• La veine romanesque du Père Goriot ;
• Dans Une ténébreuse affaire , roman dans lequel Balzac s’inspire d’un fait historique avéré, Balzac se détache du réel et ne respecte pas exactement la vérité, afin de produire une intrigue plus intéressante que ne le sont les faits véridiques ;
• Le personnage volontairement romanesque de Fréderic dans L’Éducation sentimentale  de Maupassant.

III. Le but du roman réaliste dépasse la simple retranscription du réel 

A. le romancier, en plus de reproduire la réalité, doit aussi produire un texte ayant une valeur littéraire et romanesque .

Un roman réaliste, en effet, est avant tout un roman , et non une œuvre scientifique.  

 Par exemple : 

• Dans Pierre et Jean de Maupassant, une réelle attention est portée à la construction du roman et au déploiement de l’intrigue ;
• Les descriptions métaphoriques et allégoriques des états d’âme de Jeanne dans Une Vie sont aussi poétiques et très littéraires (cf. le passage où Jeanne sort du couvent et pense dans sa calèche à son retour à la réalité).

B. Le but du romancier réaliste est avant tout non pas de reproduire le réel, mais de le traiter de manière originale 

• Maupassant se sert de la réalité pour écrire des contes fantastiques comme Le Horla ;
• Flaubert traite un événement réaliste avec ironie . La manière dont il expose une réalité peut servir une idée. Par exemple : la scène des comices agricoles de Madame Bovary . C’est parce qu’il intercale des scènes très prosaïques avec des scènes de dialogue amoureux entre Rodolphe et Emma que Flaubert se moque de ses personnages.

C – À travers la tentative de reproduction de la réalité, le but premier du romancier est de proposer une réflexion générale sur la condition humaine 

• Une réflexion sur la vanité dans la nouvelle « La Parure  de Maupassant  »  ;
• Une réflexion sur l’hypocrisie et l’amour filial dans Le Père Goriot 

L’attention aux « petits faits vrais » et la tentative de reprendre la réalité n’est pas une fin, mais un moyen de toucher du doigt une vérité universelle et plus générale.

Notre conseil ?  Dans un plan dialectique comme celui-ci, ne pas oublier de soigner les transitions ! C’est elles qui vont montrer que ta copie suit une progression logique (et c’est très important aux yeux de ton correcteur).

Lire aussi : Concours général des lycées : qu’est-ce que c’est ?

La conclusion de la dissertation

Conclusion : C larté et C oncision. 

• Résumé de tes idées : il te faut montrer de manière claire pourquoi tu as répondu à la problématique ;
• Ouverture : elle ne doit pas être un ajout d’une nouvelle idée, mais une proposition d’une autre question engendrée par la réflexion que tu as eue.

Exemple d’ouverture : pour certains auteurs cependant, le romancier réaliste ne peut jamais saisir totalement la réalité, et c’est par le détour et l’analogie qu’on peut retranscrire la réalité, qui ne se limite à ce que loin voit mais comporte une part d’invisible. C’est une thèse défendue par les symbolistes, et ensuite par les surréalistes. Pour être réaliste, il faut savoir parfois se détourner de la simple description!  

Notre conseil  :

• La rédiger au brouillon avant pour ne pas être pris par le temps et rendre une dissertation sans conclusion (ce qui risquerait de beaucoup agacer ton correcteur) ;
• Se rappeler que c’est la dernière impression que tu laisses au correcteur, autant faire bonne impression par un résumé clair et une référence pertinente.

Toutes ces propositions devraient te montrer qu’avec un peu de méthode et si tu ne cherches pas à plaquer des connaissances, mais plutôt à réfléchir en te concentrant uniquement sur le sujet, la dissertation n’est pas un exercice difficile ! 

N’hésitez pas aussi à consulter d’autres corrigés de dissertations que nous avons rédigés.

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